Plan de actividades: La enseñanza en un aula híbrida
Este recurso puede utilizarse con fines de formación continua del personal docente. Si tienes alguna duda sobre los materiales, no dudes en ponerte en contacto con el equipo de formación continua de CHARM-EU. La enseñanza en un aula híbrida: CHARM-EU ha sido uno de los primeros en adoptar el concepto de enseñanza y aprendizaje en aulas híbridas. El programa de máster de CHARM-EU «Retos globales» […]
Plan de actividades: Perspectivas globales y diversas en la educación
Este recurso puede utilizarse con fines de formación continua del personal docente. Si tienes alguna duda sobre los materiales, no dudes en ponerte en contacto con el equipo de formación continua de CHARM-EU. Perspectivas globales y diversas en la educación. El objetivo de integrar perspectivas globales en la educación superior es permitir que los estudiantes adquieran conocimientos sobre diferentes culturas, cuestiones globales, […]
Plan de actividades: Educación inclusiva
Este recurso puede utilizarse con fines de formación continua del personal docente. Si tienes alguna duda sobre los materiales, no dudes en ponerte en contacto con el equipo de formación continua de CHARM-EU. Educación inclusiva: Este plan de actividades se ha diseñado para dar respuesta a la creciente diversidad de necesidades de los estudiantes en un programa interdisciplinar de máster, con el fin de garantizar oportunidades de aprendizaje equitativas para […]
Plan de actividades: Cómo ofrecer comentarios constructivos
Este recurso puede utilizarse con fines de formación continua del personal docente. Si tienes alguna duda sobre los materiales, no dudes en ponerte en contacto con el equipo de formación continua de CHARM-EU. Cómo ofrecer comentarios constructivos: en un contexto educativo, los comentarios constructivos consisten en proporcionar información específica comparando el comportamiento observado del alumno con un criterio objetivo. Esta información […]
Plan de actividades: Evaluación programática
Este recurso puede utilizarse con fines de formación continua del personal docente. Si tienes alguna pregunta sobre los materiales, no dudes en ponerte en contacto con el equipo de desarrollo profesional de CHARM-EU. Evaluación programática La evaluación programática (Van der Vleuten et al., 2012; Van der Vleuten, Schuwirth, Driessen, Govaerts y Heeneman, 2015) es un nuevo enfoque de la evaluación que […]