Marketing et stratégie internationaux

Marketing et stratégie internationaux

Établissement de formation

Institut de technologie de Béziers
Commerce et marketing (Techniques de commercialisation)

Enseignant(s) :

Krista Duniach, docteure, maître de conférences en gestion d'entreprise

Date de début

5 octobre 2026

Date de fin

30 novembre 2026

Domaine d'étude

Champ prioritaire CHARM

Niveau d'études

Charge de travail, ECTS

5

Brève description

Ce cours, qui s'inscrit dans notre parcours spécialisé en commerce international, est axé sur l'élaboration d'une stratégie de marketing international et vise à acquérir plusieurs compétences essentielles dans le domaine des affaires :
– Analyse et comparaison des marchés internationaux
– Élaboration d'une stratégie commerciale internationale
– Gestion des opérations internationales
– Choix des modes d'entrée sur les marchés internationaux
– Sélection des marchés étrangers et des segments de marché grand public et professionnels
– Évaluation de la valeur dans le cadre des activités internationales

Description complète

Description :
Contribution au développement des compétences visées :
– Définir et comprendre l’intelligence stratégique et l’intelligence économique internationale
– Identifier un problème de prise de décision à l’international au sein d’une entreprise
– Comprendre les différents aspects d’un problème de marketing international
– Développer des opportunités commerciales sur les marchés étrangers

Sommaire :
– Comprendre les avantages du processus d’internationalisation d’une organisation
– Identifier les besoins et les objectifs d’une organisation en matière d’expansion internationale
– Identification des options stratégiques pour le développement international
– Identifier les sources d’information pour la prise de décision (renseignement)
– Analyser et trier les données en fonction des objectifs
– Utiliser des outils d’analyse stratégique pour identifier les marchés en croissance et les cibles internationales de l’organisation
– Utiliser le diagnostic interne de l’entreprise pour déterminer sa capacité à s’internationaliser (financière, humaine, logistique, etc.)
– Identifier les organismes d’aide au développement international (BPI, etc.)
– Identification de prospects à l’international
– Chiffrage et évaluation de la faisabilité d’une opération de prospection à l’international
– Adaptation de l’offre par le déploiement d’un mix marketing international (stratégies d’adaptation et de standardisation, etc.)
– Élaboration d’un plan de lancement à l’international tenant compte des spécificités culturelles
– Retour d’expérience et recommandations

Acquis d'apprentissage

À l'issue de cette formation, le participant sera capable de :
– Réaliser un diagnostic structuré en matière d'exportation/importation à l'aide d'outils stratégiques (collecte d'informations internes)
– Collecter des informations sur l'environnement international (identifier les sources de données pertinentes, identifier les outils de collecte de données, garantir la fiabilité des données)
– Sélectionner des marchés d'exportation et d'importation adaptés à l'aide d'indicateurs
– Positionner l'offre en fonction des spécificités culturelles identifiées sur le ou les marchés cibles

Exigences du cours

Des connaissances préalables en gestion d'entreprise et en marketing sont utiles

Places disponibles

5

Ouvrages du cours (obligatoires ou recommandés) :

Lectures recommandées en complément des supports de cours distribués en classe :

Ghauri (2015), Marketing international, McGraw Hill.

Hofstede, Hofstede et Minkov (2010), Cultures et organisation : le logiciel de l'esprit, McGraw Hill.

Keegan (2014), « Global Marketing Management », Pearson.

Rugman et Collinson (2013), *International Business*, Pearson.

Usunier et Lee (2016), *Marketing across Cultures*, Prentice Hall.

Vahlne et Johanson (2017), « De l'internationalisation à l'évolution : le modèle d'Uppsala a 40 ans », Journal of International Business Studies, 48 (1087-1102)

Activités pédagogiques prévues et méthodes d'enseignement :

Ce cours s'articule autour de courts exposés et de lectures axées sur deux thèmes principaux : le choix des modes d'entrée sur les marchés internationaux et le développement de ces marchés. Une approche pédagogique active, intensive et inversée sera mise en œuvre, les étudiants se préparant à chaque séance à travers des exercices, des études de cas et des plateformes de simulation internationales. Les étudiants travailleront en groupe, en mode hybride, pour analyser les marchés internationaux et formuler des recommandations à l'intention d'entreprises sélectionnées opérant sur les marchés mondiaux. Ils étudieront des entreprises hors du marché européen afin d'approfondir leurs connaissances sur les enjeux de l'internationalisation.

Code du cours

R.3.IB.15-16

Langue

Méthode d'évaluation

l'utilisation de plateformes en ligne pour l'auto-évaluation, en complément des projets en petits groupes. Le calendrier pour l'année 2026-2027 n'est pas encore définitif, mais les cours se dérouleront sur 7 ou 8 demi-journées en octobre et novembre 2026.

Certification finale

Relevé de notes

Possibilité d'acquérir des badges « décodeurs culturels » via une plateforme en ligne

Date d'évaluation

30 novembre 2026

Modalité

Système de gestion de l'apprentissage actuellement utilisé

Zoom et Moodle UM

Nombre d'heures de cours par semaine pour l'étudiant :

Entre 3 et 4,5 heures, selon la semaine, sur une période de deux mois.

Jour et heure précis de cours hebdomadaires

Notre programme pour 2026-2027 n'est pas encore définitif, mais le cours se déroulera sur plusieurs demi-journées en octobre et novembre.

Fuseau horaire