Semestermobilitet
Utvider akademiske og kulturelle horisonter på tvers av CHARM-EU-universiteter. Semestermobilitet er et sentralt initiativ innenfor CHARM-EU Mobility Network, utformet for å fremme internasjonalt samarbeid og forbedre akademiske opplevelser. Ved å la studentene tilbringe et semester eller et helt akademisk år ved et partneruniversitet, styrker dette initiativet institusjonelle bånd, beriker klasseromsdiskusjoner og utvider studentenes […]
Lærerverksted for utfordringsbasert læring (CBL) (UM)
Et arrangement for å støtte undervisningspersonalet i å implementere CBL i undervisningspraksisen sin. Hovedmålet med denne aktiviteten, implementert i samarbeid med en lokal partner (l'Institut Agro Montpellier), er å gi interessert UM-underviserpersonale praktiske verktøy for implementering av CBL – som et kjerneprinsipp i CHARM-EU – i undervisningsprogrammer. Det […]
CHARM-EU kantinebord (HRW)
Et månedlig uformelt kantinearrangement for å spre bevissthet om CHARM-EU. Denne aktiviteten har som mål å tiltrekke HRW-ansatte og -studenter til CHARM-EU på en organisk måte. For å oppnå dette, bestreber kantinebordet seg på å synliggjøre HRWs engasjement i alliansen, feire suksessene innen CHARM-EU og lokke ansatte og studenter som ikke har vært tilknyttet tidligere. Utformet og implementert som […]
Opprette tverrfaglige forskningsnettverk for å takle samfunnsutfordringer
Utforsk CHARM-EUs praktiske verktøysett (fra metodikken for den felles vitenskapsagendaen til målrettet matchmaking og samskapingsworkshops) for å sette sammen nedenfra-og-opp-, bærekraftsmål-tilpassede, kjønnsbalanserte forskningsteam forankret i RRI og åpen vitenskap.
Programmatisk vurdering: en workshopmal
I det felles masterprogrammet Global Challenges for Sustainability brukes konseptet programmatisk vurdering. Hovedfokuset i denne tilnærmingen er studentens læring. I stedet for å «hoppe gjennom summative vurderingsringer», bør vurderinger fremme læring. For å få en oversikt over programmatisk vurdering, se denne videoen.
Kjønn, krig og fred
Aktivitetsplan: Ledelse i interinstitusjonell høyere utdanning
Denne ressursen kan brukes til faglig utvikling av undervisningspersonale. Hvis du har spørsmål om materialene, ikke nøl med å kontakte CHARM-EUs team for faglig utvikling. Ledelse i høyere utdanning på tvers av institusjonerSamarbeid med andre høyere utdanningsinstitusjoner er et kritisk strategisk område for universiteter og profesjonelle organisasjoner (Cooper & Mitsunaga, 2010), og har […]
Aktivitetsplan: Hackathon om læreplandesign
Denne ressursen kan brukes til faglig utvikling av undervisningspersonale. Hvis du har spørsmål om materialene, ikke nøl med å kontakte CHARM-EUs team for faglig utvikling. Hackathon-tilnærming CHARM-EU har organisert flere «hackathons» for ansatte ved masterprogrammet Global Challenges for Sustainability. Målet er å bringe sammen undervisningspersonale og […]
Aktivitetsplan: Utfordringsbasert læring
Denne ressursen kan brukes til faglig utvikling av undervisningspersonalet. Hvis du har spørsmål om materialene, ikke nøl med å kontakte CHARM-EUs team for faglig utvikling. Utfordringsbasert læring To aktivitetsplaner er laget for emnet utfordringsbasert læring. Den ene (vedlegg 3.07a) er en 3-timers workshop, mer fokusert på […]
Aktivitetsplan: Teknologiforsterket læring
Denne ressursen kan brukes til faglig utvikling av undervisningspersonalet. Hvis du har spørsmål om materialene, ikke nøl med å kontakte CHARM-EUs team for faglig utvikling. Teknologiforsterket læring Transformasjonen av moduler til et format med teknologiforsterket læring har som mål å forbedre studentenes læring, snarere enn bare å erstatte forelesninger ansikt til ansikt […]