Soghluaisteacht seimeastar
Ag leathnú léaslínte acadúla agus cultúrtha ar fud ollscoileanna CHARM-EU. Is tionscnamh lárnach laistigh de Líonra Soghluaisteachta CHARM-EU é soghluaisteacht seimeastair, atá deartha chun comhoibriú idirnáisiúnta a chothú agus eispéiris acadúla a fheabhsú. Trí ligean do mhic léinn téarma nó bliain acadúil iomlán a chaitheamh in ollscoil chomhpháirtíochta, neartaíonn an tionscnamh seo naisc institiúideacha, saibhríonn sé plé sa seomra ranga, agus leathnaíonn sé […]
Ceardlann Múinteoirí (UM) um Fhoghlaim Bunaithe ar Dhúshláin (CBL)
Imeacht chun tacú le baill foirne teagaisc CBL a chur i bhfeidhm ina gcleachtais teagaisc Is é príomhaidhm na gníomhaíochta seo, a chuirtear i bhfeidhm i gcomhar le comhpháirtí áitiúil (l'Institut Agro Montpellier), uirlisí praiticiúla a sholáthar do bhaill foirne teagaisc UM ar spéis leo iad chun CBL a chur i bhfeidhm – mar phrionsabal lárnach de CHARM-EU – i gcláir teagaisc. […]
Bord Caifitéire CHARM-EU (HRW)
Imeacht neamhfhoirmiúil míosúil sa bhialann chun feasacht ar CHARM-EU a scaipeadh Tá sé mar aidhm ag an ngníomhaíocht seo baill foirne agus mic léinn HRW a mhealladh go horgánach chuig fithis CHARM-EU. Chun seo a bhaint amach, déanann Bord na Bialann iarracht rannpháirtíocht HRW sa Chomhghuaillíocht a chur i láthair go soiléir, a rath laistigh de CHARM-EU a cheiliúradh, agus baill foirne agus mic léinn nach raibh cleamhnaithe roimhe seo a mhealladh. Deartha agus curtha i bhfeidhm mar […]
Líonraí Taighde Ildisciplíneacha a Chruthú chun Dul i nGleic le Dúshláin Shochaíocha
Déan iniúchadh ar shraith uirlisí praiticiúla CHARM-EU (ó mhodheolaíocht an Chláir Oibre Choitinn Eolaíochta go ceardlanna meaitseála agus comhchruthaithe spriocdhírithe) chun foirne taighde ó bhun aníos, ailínithe leis na Spriocanna Forbartha Inbhuanaithe, agus cothrom ó thaobh inscne de, atá bunaithe ar RRI agus Eolaíocht Oscailte, a chur le chéile.
Measúnú clársceidealta: teimpléad ceardlainne
Sa chlár comhpháirteach MSc Dúshláin Dhomhanda don Inbhuanaitheacht, cuirtear coincheap an mheasúnaithe chláir i bhfeidhm. Is é foghlaim an mhic léinn príomhfhócas an chur chuige seo. In ionad 'léim trí na bacainní measúnaithe suimitheacha', ba chóir do mheasúnuithe foghlaim a chur chun cinn. Chun forbhreathnú a fháil ar mheasúnú cláir, féach ar an bhfíseán seo.
Inscne, Cogadh agus Síocháin
Plean gníomhaíochta: Ceannaireacht san ardoideachas idirinstitiúideach
Is féidir an acmhainn seo a úsáid chun críocha forbartha gairmiúla na foirne teagaisc. Má tá aon cheist agat faoi na hábhair, ná bíodh leisce ort teagmháil a dhéanamh le foireann forbartha gairmiúla CHARM-EU. Ceannaireacht san ardoideachas idirinstitiúideach Is réimse straitéiseach ríthábhachtach d’ollscoileanna agus d’eagraíochtaí gairmiúla é comhoibriú le hinstitiúidí ardoideachais eile (Cooper & Mitsunaga, 2010), agus tá […]
Plean gníomhaíochta: Hackathon dearadh curaclaim
Is féidir an acmhainn seo a úsáid chun críocha forbartha gairmiúla na foirne teagaisc. Má tá aon cheist agat faoi na hábhair, ná bíodh leisce ort teagmháil a dhéanamh le foireann forbartha gairmiúla CHARM-EU. Cur chuige hackathon Tá roinnt 'hacathons' eagraithe ag CHARM-EU do bhaill foirne an chláir MSc Dúshláin Dhomhanda don Inbhuanaitheacht. Is é an sprioc foireann teagaisc agus […] a thabhairt le chéile.
Plean gníomhaíochta: Foghlaim bunaithe ar dhúshláin
Is féidir an acmhainn seo a úsáid chun críocha forbartha gairmiúla na foirne teagaisc. Má tá aon cheist agat faoi na hábhair, ná bíodh leisce ort teagmháil a dhéanamh le foireann forbartha gairmiúla CHARM-EU. Foghlaim atá bunaithe ar dhúshláin Cruthaíodh dhá phlean gníomhaíochta don ábhar Foghlaim atá Bunaithe ar Dhúshláin. Is ceardlann 3 uair an chloig í ceann amháin (Iarscríbhinn 3.07a), atá dírithe níos mó ar […]
Plean gníomhaíochta: Foghlaim feabhsaithe ag teicneolaíocht
Is féidir an acmhainn seo a úsáid chun críocha forbartha gairmiúla na foirne teagaisc. Má tá aon cheist agat faoi na hábhair, ná bíodh leisce ort teagmháil a dhéanamh le foireann forbartha gairmiúla CHARM-EU. Foghlaim fheabhsaithe teicneolaíochta Tá sé mar aidhm ag athrú modúl go formáid le foghlaim fheabhsaithe teicneolaíochta foghlaim na mac léinn a fheabhsú, seachas léachtaí duine le duine a athsholáthar […]