Appel à propositions pour l'offre de cours dans le cadre de la formation en ligne transnationale

6 personnes travaillant sur un ordinateur ou une tablette. Chacune d'entre elles apparaît sur une photo individuelle.

*Les propositions de cours pour le semestre d'automne/hiver de l'année universitaire 2025/2026 sont également les bienvenues ; toutefois, un nouvel appel à propositions sera lancé au printemps prochain, lorsque les cours pour la prochaine année universitaire pourront être proposés. CHARM-EU est une alliance universitaire européenne, cofinancée par le programme Erasmus+, regroupant l'Université de Barcelone (coordinatrice), le Trinity College de Dublin, l'Université d'Utrecht et l'Université de […]

Les étudiants du programme CHARM-EU ont reçu leur diplôme lors d'une cérémonie spéciale organisée à Trinity

Un diplômé tient son diplôme lors d'une cérémonie de remise des diplômes

La cérémonie a été l’occasion de célébrer dans la joie les résultats obtenus par les diplômés tout au long de leur cursus de master. C’est la première fois qu’une cérémonie de remise des diplômes du programme CHARM-EU se tient à Trinity, l’un des membres fondateurs de l’alliance universitaire CHARM-EU. « Le jour de la remise des diplômes est le moment le plus joyeux de l’année universitaire, tant pour nos diplômés que pour nous », […]

Livrables du projet ED-AFFICHE

Représentant un consortium de six alliances universitaires européennes, ED-AFFICHE était une initiative d'une durée d'un an visant à tester le « diplôme européen », en fournissant des informations et des ressources précieuses liées aux objectifs et aux résultats du projet. Vous trouverez ci-dessous l'ensemble des livrables publics du projet. Recommandations stratégiques d'ED-AFFICHE sur l'avenir du diplôme européen (label) Ce document présente en détail […]

Brochure ED-AFFICHE

L'équipe ED-AFFICHE a élaboré une brochure présentant les résultats du projet pilote d'un an et résumant les principales recommandations concernant le diplôme européen.

L'ELTE accueille la réunion de mise en réseau des bibliothèques du projet CHARM-EU

À l'initiative de l'université Eötvös Loránd, plus de 15 responsables de haut niveau issus des bibliothèques des 9 institutions partenaires du CHARM-EU participeront à la première rencontre « CHARM-EU Libraries’ Meetup ». Cette rencontre permettra de mieux comprendre les différents rôles joués par les bibliothèques dans le cadre du CHARM-EU et au-delà. La méthodologie de cette rencontre suit des lignes directrices spécifiques en matière de réseautage élaborées par […]

Relever les défis sanitaires au sein d'un pôle de recherche international interconnecté

Le 25 septembre, une conférence internationale est organisée dans le cadre de l'alliance européenne d'universités CHARM-EU. Cet événement marque le lancement d'un nouveau module expérimental de six semaines, organisé conjointement par l'Université de Montpellier (France) et l'Université d'Utrecht (Pays-Bas), axé sur le thème « Relever les défis sanitaires au sein d'un pôle de recherche international interconnecté ». Grâce à l'aide précieuse de CHARM-EU en matière de pédagogie innovante […]

Quatrième édition du master CHARM-EU « Défis mondiaux pour le développement durable »

Un programme diversifié et transdisciplinaire Le master « Global Challenges for Sustainability » est un programme pionnier dans l’enseignement supérieur, proposant un cursus de 18 mois dispensé conjointement par cinq universités de renom : l’Universitat de Barcelona (UB), le Trinity College de Dublin (TCD), l’université d’Utrecht (UU), l’université Eötvös Loránd (ELTE) et l’université de Montpellier (UM).   Des étudiants venus du monde entier En septembre […]

Modèle d'enseignement hybride

Date de publication : septembre 2024. Le groupe de travail « Technologies de l'information » du projet CHARM-EU a élaboré un document présentant le modèle des salles de classe hybrides dans chacune des universités partenaires du projet CHARM-EU, un élément central du programme de master CHARM. Ce document décrit deux types de salles de classe hybrides : la salle de classe hybride « standard » et la salle de classe hybride dédiée à l'apprentissage actif. Il met en avant cinq […]

Guide des stratégies d'enseignement et d'apprentissage

Juin 2022 Projet pédagogique CHARM-EU – D4.3 Le guide des stratégies d’enseignement et d’apprentissage CHARM-EU comprend des outils et des ressources concrets destinés aux enseignants-chercheurs pour la mise en œuvre de programmes, de modules ou de projets de fin d’études. Ce guide peut être utilisé par les directeurs de programme, les coordinateurs de modules ou de projets de fin d’études, le personnel de soutien et le personnel enseignant. Il présente un aperçu des ressources […]

Lignes directrices relatives au contenu du programme CHARM-EU

Projet éducatif CHARM-EU – D3.2 Les lignes directrices relatives au contenu du programme CHARM-EU définissent le processus d’identification et d’élaboration de programmes éducatifs axés sur les enjeux, fondés sur la recherche, accessibles et adaptés aux appareils mobiles. Elles garantissent que le contenu éducatif reflète les atouts de recherche interinstitutionnels, les activités d’engagement et l’offre éducative. Ce document décrit : Il permet la création d’un ensemble unique d’indicateurs permettant d’identifier […]