Oproep voor het aanbieden van cursussen in het kader van grensoverschrijdend online leren
*Cursusvoorstellen voor het herfst-/wintersemester van het academisch jaar 2025/2026 zijn eveneens welkom; er volgt echter volgend voorjaar nog een oproep waarin cursussen voor het volgende academisch jaar kunnen worden voorgesteld. CHARM-EU is een Europese universiteitsalliantie, medegefinancierd door het Erasmus+-programma, tussen de Universiteit van Barcelona (coördinator), Trinity College Dublin, de Universiteit van Utrecht, de Universiteit van […]
CHARM-EU-studenten studeren af tijdens een speciale ceremonie in Trinity
De ceremonie was een vreugdevolle viering van de prestaties die de afgestudeerden tijdens hun masteropleiding hebben geleverd. Dit is de eerste keer dat een CHARM-EU-afstudeerceremonie werd gehouden in Trinity, een van de oprichters van het CHARM-EU-universiteitsverbond. De afstudeerdag is de vreugdevolste dag van het academisch jaar, zowel voor onze afgestudeerden als voor ons,’ […]
Resultaten van het ED-AFFICHE-project
ED-AFFICHE, dat een consortium van zes Europese universiteitsallianties vertegenwoordigde, was een initiatief van een jaar dat tot doel had het Europese diploma in de praktijk te testen en waardevolle inzichten en hulpmiddelen te bieden met betrekking tot de doelstellingen en resultaten van het project. Hieronder vindt u alle openbaar beschikbare projectresultaten. Beleidsaanbevelingen van ED-AFFICHE over de toekomst van het Europese diploma (label) Dit document biedt uitgebreide […]
ED-AFFICHE-brochure
Het ED-AFFICHE-team heeft een brochure opgesteld waarin de resultaten van het eenjarige proefproject worden belicht en de belangrijkste aanbevelingen voor de Europese graad worden samengevat.
ELTE organiseert de netwerkbijeenkomst van de CHARM-EU-bibliotheken
Op initiatief van de Eötvös Loránd-universiteit zullen meer dan 15 leidinggevenden uit de bibliotheken van de 9 CHARM-EU-partnerinstellingen deelnemen aan de eerste CHARM-EU Libraries’ Meetup. De bijeenkomst biedt inzicht in de uiteenlopende rollen van bibliotheken in het kader van CHARM-EU en daarbuiten. De opzet van de Meetup volgt unieke richtlijnen voor netwerken die zijn ontwikkeld door […]
Gezondheidsuitdagingen aanpakken in een internationaal samenwerkingsnetwerk voor onderzoek
Op 25 september wordt er een internationale conferentie georganiseerd in het kader van de Europese universiteitenalliantie CHARM-EU. Dit evenement markeert de start van een nieuwe, experimentele module van zes weken die gezamenlijk wordt aangeboden door de Universiteit van Montpellier (Frankrijk) en de Universiteit Utrecht (Nederland), met als thema „Het aanpakken van gezondheidsuitdagingen in een internationaal verbonden onderzoekscentrum”. Met de waardevolle hulp van CHARM-EU’s innovatieve pedagogische […]
Vierde editie van de CHARM-EU-masteropleiding ‘Global Challenges for Sustainability’
Divers en transdisciplinair programma De masteropleiding ‘Global Challenges for Sustainability’ is een baanbrekend programma in het hoger onderwijs, bestaande uit een opleiding van 18 maanden die gezamenlijk wordt aangeboden door vijf gerenommeerde universiteiten: de Universitat de Barcelona (UB), Trinity College Dublin (TCD), de Universiteit Utrecht (UU), de Eötvös Loránd-universiteit (ELTE) en de Université de Montpellier (UM). Studenten van over de hele wereld In september […]
Hybride lesmodel
Publicatiedatum: september 2024. Het CHARM-EU-werkpakket voor informatietechnologie heeft een document opgesteld waarin het model voor hybride collegezalen aan elke CHARM-EU-partneruniversiteit wordt uiteengezet; dit vormt een centraal onderdeel van de CHARM-masteropleiding. In het document worden twee soorten hybride collegezalen beschreven: de ‘standaard’ hybride collegezaal en de hybride collegezaal voor actief leren. Er wordt aandacht besteed aan vijf bestaande […]
Handboek voor onderwijs- en leerstrategieën
Juni 2022 CHARM-EU-onderwijsproject – D4.3 Het CHARM-EU-handboek voor onderwijs- en leerstrategieën bevat concrete hulpmiddelen en bronnen waarmee academici opleidingen, modules of afstudeerprojecten kunnen verzorgen. Het handboek kan worden gebruikt door opleidingsdirecteuren, module- of afstudeerprojectcoördinatoren, ondersteunend personeel en academisch personeel. Het handboek geeft een overzicht van de bronnen […]
Richtlijnen voor de inhoud van het CHARM-EU-programma
CHARM-EU-onderwijsproject – D3.2 De inhoudsrichtlijnen van het CHARM-EU-programma beschrijven het proces voor het identificeren en ontwikkelen van probleemgerichte, op onderzoek gebaseerde, toegankelijke en mobiele onderwijsprogramma’s. Ze zorgen ervoor dat de onderwijsinhoud een afspiegeling vormt van de interinstitutionele onderzoekssterktes, de betrokkenheidsactiviteiten en het onderwijsaanbod. Dit document beschrijft: Het maakt het mogelijk een unieke reeks indicatoren op te stellen waarmee […] kan worden geïdentificeerd