Introducción a la terminología (Introducción a la terminología)

Introducción a la terminología (Introducción a la terminología)

Institución de entrega

Facultad de Humanidades
Departamento de Traducción e Interpretación

Profesor(es):

Olívia Seidl-Péch

Fecha de inicio

15 de septiembre de 2025

Fecha de finalización

19 de diciembre de 2025

Ámbito de estudio

Campo prioritario CHARM

Nivel de estudios

Carga lectiva, ECTS

2

Breve descripción

Durante el curso, los alumnos aprenderán los conceptos básicos de la terminología, así como los principios de la creación y la correspondencia de términos. Analizarán la importancia de un uso coherente de los términos tanto en la comunicación monolingüe como en la multilingüe. Además, se les presentarán los conceptos fundamentales, las aplicaciones y las herramientas de la gestión terminológica. Los alumnos también aprenderán sobre la extracción manual y automática de términos, los principios de la elaboración de bases de datos terminológicas y las aplicaciones informáticas útiles para la gestión terminológica. Es un curso útil para todas las disciplinas.

Descripción completa

La desaparición de las barreras temporales y espaciales en la comunicación técnica, así como la aparición de documentos en diferentes idiomas, independientes entre sí, exigen a los especialistas prestar especial atención al uso de los términos característicos de los textos técnicos. La terminología específica de cada ámbito especializado, así como los términos coloquiales que se incorporan a la terminología en el texto correspondiente, desempeñan un papel importante a la hora de transmitir el contenido informativo pertinente y garantizar la coherencia del texto. Asegurar la coherencia terminológica contribuye a una comunicación clara, tanto monolingüe como multilingüe, dentro de la disciplina. Garantizar la coherencia terminológica dentro de un texto, así como entre documentos redactados en el mismo idioma o en idiomas diferentes sobre el mismo tema, favorece una comunicación eficaz y una búsqueda de información específica. Por ello, es imprescindible que los profesionales estén familiarizados con la terminología de su ámbito de especialización, sus particularidades y las normas de uso. El objetivo de esta asignatura es transmitir estos conocimientos.

Contenido del curso:

  1. Contextualización y relevancia
  2. Evolución, necesidad y marco normativo de la ciencia de la terminología
  3. Definición de un término y sus características
  4. Diccionario frente a base de datos terminológica
  5. Naturaleza de la coherencia terminológica y métodos para garantizarla
  6. Extracción manual y automática de términos
  7. Trabajo terminológico monolingüe y multilingüe (operadores de búsqueda)
  8. Características de las bases de datos terminológicas
  9. Ficha técnica de Terminograph
  10. Creación y mantenimiento de bases de datos terminológicas
  11. Software de gestión terminológica
  12. Creación de una base de datos terminológica propia
  13. Resumen

Resultados del aprendizaje

Habilidad

Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de:

  • Aplicar de forma autónoma los conceptos y normas terminológicas básicos en el análisis y la redacción de textos especializados.
  • Utilizar bases de datos terminológicas y software de gestión terminológica para el trabajo terminológico monolingüe y multilingüe.
  • Llevar a cabo la extracción de términos de forma manual y automática, y clasificar adecuadamente los términos extraídos.
  • Crear y mantener una base de datos terminológica propia, así como integrarla en las tareas de comunicación especializada.

Configuración

Al finalizar el curso, el alumno:

  • Esforzarse por utilizar una terminología uniforme en la comunicación profesional y reconocer su importancia para transmitir la información de forma eficaz.
  • Estar abierto a conocer y aceptar la terminología específica de las distintas disciplinas.
  • Comprometerse a respetar las normas y estándares terminológicos.
  • Reconocer y respetar la importancia de las bases de datos terminológicas y los recursos lingüísticos para una comunicación precisa y fiable.

Autonomía y responsabilidad

Al finalizar el curso, el alumno:

  • Ser capaz de analizar de forma autónoma la terminología y clasificar los términos relevantes en textos especializados.
  • Asumir la responsabilidad de la exactitud y la coherencia terminológicas de los textos especializados.
  • Decidir de forma autónoma sobre la aplicabilidad y el uso de diversos recursos terminológicos.
  • Asumir la responsabilidad de los resultados de su propio trabajo y ser capaz de tener en cuenta los comentarios técnicos a la hora de mantener y actualizar la base de datos terminológica.

Competencia

Al finalizar el curso, el alumno:

  • Poseer un conocimiento profundo de la terminología del ámbito especializado y la capacidad de aplicarla en diversas situaciones comunicativas.
  • Ser capaz de utilizar bases de datos terminológicas y comprobar la calidad terminológica de los textos.
  • Ser capaz de aplicar los métodos y herramientas del trabajo terminológico en entornos monolingües y multilingües.
  • Ser capaz de garantizar la corrección terminológica y la eficacia de la comunicación profesional, contribuyendo así a una comunicación auténtica y a una obtención eficaz de información en el ámbito profesional.

 

 

 

Introducción a la terminología

 

La desaparición de las fronteras temporales y espaciales de la comunicación lingüística especializada y la aparición de documentos en diferentes idiomas, independientes entre sí, exigen que los profesionales presten especial atención al uso de los términos que caracterizan a los textos especializados. La terminología específica del ámbito temático y las palabras coloquiales que pasan a formar parte de la terminología dentro de un texto determinado desempeñan un papel importante a la hora de transmitir el contenido informativo adecuado y garantizar la coherencia del texto. Garantizar la coherencia terminológica contribuye a una comunicación clara, tanto monolingüe como multilingüe, dentro de la profesión. Asegurar la coherencia terminológica dentro de un texto determinado, así como entre documentos elaborados en el mismo idioma o en idiomas diferentes sobre el mismo tema, ayuda a garantizar una comunicación eficaz y la recuperación de la información. Por consiguiente, es esencial que los profesionales de cada disciplina estén familiarizados con la terminología de su propio campo, sus características y las normas que rigen su uso. El curso tiene como objetivo impartir estos conocimientos.

 

Contenido del curso:

  1. Contextualización y relevancia
  2. Desarrollo, necesidad y regulación normativa de la ciencia de la terminología
  3. Definición de un término y sus características
  4. Diccionario frente a base de datos terminológica
  5. La naturaleza de la coherencia terminológica y los medios para lograrla
  6. Extracción manual y automática de términos
  7. Trabajo terminológico monolingüe y multilingüe (operadores de búsqueda)
  8. Características de una base de datos terminológica
  9. Ficha técnica terminográfica
  10. Creación y mantenimiento de una base de datos terminológica
  11. Software de gestión terminológica
  12. Cómo crear tu propia base de datos terminológica
  13. Resumen

 

Resultados del aprendizaje:

Habilidad

Al finalizar el curso, el alumno será capaz de:

  • Aplicar de forma autónoma los conceptos y normas terminológicas básicas en el análisis y la redacción de textos especializados.
  • Utilizar bases de datos terminológicas y programas informáticos de gestión terminológica en el trabajo terminológico monolingüe y multilingüe.
  • Realizar la extracción manual y automática de términos y organizar los términos extraídos de forma profesional.
  • Crear y mantener su propia base de datos terminológica e integrarla en tareas de comunicación especializadas.

Actitud

Al finalizar el curso, el alumno:

  • Esfuérzate por garantizar la coherencia terminológica en la comunicación profesional, reconociendo su importancia para la transmisión eficaz de la información.
  • Muéstrate abierto a conocer y aceptar la terminología específica de las distintas disciplinas.
  • Comprométete a respetar las normas y estándares terminológicos.
  • Reconocer y respetar la importancia de las bases de datos terminológicas y los recursos lingüísticos para una comunicación precisa y fiable.

Autonomía y responsabilidad

Al finalizar el curso, el alumno:

  • Ser capaz de analizar de forma autónoma la terminología y clasificar los términos relevantes en textos especializados.
  • Asumir la responsabilidad de la precisión y la coherencia terminológicas de los textos especializados.
  • Decidir de forma independiente sobre la idoneidad y el uso de los distintos recursos terminológicos.
  • Asumir la responsabilidad de los resultados de su propio trabajo y ser capaz de tener en cuenta las observaciones profesionales a la hora de mantener y actualizar la base de datos terminológica.

Competencia

Al finalizar el curso, el alumno:

  • Tener un conocimiento profundo de la terminología del ámbito y ser capaz de aplicarla en diferentes situaciones de comunicación.
  • Ser capaz de utilizar bases de datos terminológicas y comprobar la calidad terminológica de los textos.
  • Ser capaz de aplicar los métodos y herramientas del trabajo terminológico en entornos monolingües y multilingües.
  • Ser capaz de garantizar la precisión terminológica y la eficacia de la comunicación profesional, contribuyendo a una comunicación auténtica y a la obtención eficaz de información en este ámbito.

Resultados del aprendizaje

Al finalizar el curso, el alumno será capaz de:
– reconocer y crear términos en su propio ámbito,
– extraer términos de diferentes documentos utilizando métodos manuales y herramientas digitales,
– aplicar principios terminológicos básicos en contextos monolingües y multilingües,
– elaborar documentos en su lengua materna y en una lengua extranjera de acuerdo con el principio de coherencia terminológica, principalmente en su propio ámbito, pero también en otros ámbitos, y
– buscar, recopilar y mantener bases de datos terminológicas adecuadas a los diferentes ámbitos de especialización.

Plazas disponibles

30

Bibliografía del curso (obligatoria o recomendada):

Cabré, M. T. 1998. Terminología. Teoría, métodos y aplicaciones. (Investigación y práctica en terminología y lexicografía I). Ámsterdam, Filadelfia: John Benjamins.
Fischer, M. 2018. Terminología y traducción. Selección de estudios sobre teoría de la terminología y ciencias de la traducción. Pécs: Institutio. Disponible en: http://inyk.bme.hu/kutatas/Fischer_Terminologia_es_Forditas.pdf
Fóris, Á. 2005. «La norma terminológica y la cuestión de la equivalencia en la traducción de textos técnicos». Fordítástudomány 7 (2). 41–53. Disponible en: https://epa.oszk.hu/04100/04125/00002/pdf/EPA04125_forditastudomany_2005_2_041-053.pdf
Grupo de Trabajo sobre Terminología de la Conferencia de los Servicios de Traducción de los Estados Europeos (CST). 2014. Recomendaciones relativas a la terminología. Berna: Conferencia de los Servicios de Traducción de los Estados Europeos, Grupo de Trabajo «Terminología y Documentación». Disponible en: https://www.bk.admin.ch/bk/de/home/dokumentation/sprachen/publikationen-zur-terminologie.html
Conferencia de los Servicios de Traducción de los Estados Europeos (KÜDES). 2018. Recomendaciones para el trabajo terminológico. Berna: Cancillería Federal Suiza, Sección de Terminología. Disponible en: https://www.bk.admin.ch/bk/de/home/dokumentation/sprachen/publikationen-zur-terminologie.html
Seidl-Péch, O. 2018. ¿Qué principios deben regir la enseñanza de los conocimientos terminológicos en la formación de traductores especializados? PORTA LINGUA 2018. 153–163. Disponible en: http://real.mtak.hu/120764/1/PortaLingua-2018_spo.pdf
Sermann E., Seidl-Péch o., Kóbor M. 2022. El traductor en el ámbito terminológico. Experiencias de un proyecto colaborativo de extracción de términos. Porta Lingua 2022/1. 17–23. Disponible en: http://real.mtak.hu/144426/1/PL2022_1_Sermann_Seidl-Pech_Kobor_17-23.pdf
Tamás D. M. 2014. Sobre cuestiones terminológicas en la traducción de textos especializados en economía. Trabajos de investigación en traducción I. Budapest: Departamento de Formación de Traductores e Intérpretes de la Facultad de Letras de la ELTE. 15–48. Disponible en: http://mek.oszk.hu/19100/19168/19168.pdf

Código del curso

FTOD-110

Idioma

Método de evaluación

Certificación definitiva

Extracto académico

Modalidad

Sistema de gestión del aprendizaje en uso

Lienzo

Horas de contacto semanales para el alumno:

1

Día y hora concretos en los que se imparten las clases cada semana

Zona horaria