Anerkennung von Lernergebnissen: Vergabe digitaler Zertifikate
Im Rahmen von CHARM-EU haben wir Erfahrungen mit der Vergabe digitaler Zertifikate an berufliche Lernende gesammelt. Die digitalen Zertifikate dienen der Anerkennung, Validierung und Belohnung von Weiterbildungsmaßnahmen. Ein digitales Zertifikat ist eine digitale Bescheinigung, die die im Rahmen einer Bildungsmaßnahme erworbenen Kompetenzen bestätigt und auflistet. Zertifikate (oder Badges) können genutzt werden, um Leistungen im Bereich des lebenslangen Lernens nachzuweisen und weiterzugeben […]
Gemeinsame Lehrplangestaltung: Eine Hackathon-Vorlage
CHARM-EU hat umfangreiche Erfahrungen bei der gemeinsamen Gestaltung des Lehrplans für den Masterstudiengang „Global Challenges for Sustainability“ gesammelt. Einer der bewährten Ansätze für die gemeinsame Gestaltung war ein jährlicher „Hackathon“. In diesem Blended-Intensivprogramm arbeiten Lehrkräfte aller Partnerhochschulen gemeinsam an der Gestaltung von Modulen, nehmen an Fortbildungsmaßnahmen teil und werden zu einem internationalen […]
Effektives Feedback: Eine Vorlage für einen Workshop
Im gemeinsamen Masterstudiengang „Global Challenges for Sustainability“ wird großer Wert auf qualitativ hochwertiges Feedback für die Studierenden gelegt. Dies ist nicht nur für unseren programmatischen Bewertungsansatz von Bedeutung, sondern trägt auch dazu bei, das studierendenzentrierte Lernen zu fördern. Abbildung 1: Wirksames Feedback nach Hattie und Timperley (2007)
Herausforderungsorientiertes Lernen: Eine Vorlage für einen Workshop
Im gemeinsamen Masterstudiengang „Global Challenges for Sustainability“ ist das herausforderungsorientierte Lernen eines der zentralen pädagogischen Prinzipien. Es handelt sich um einen studierendenzentrierten Ansatz, bei dem kritisches Denken, die Lösung realer Probleme und aktives Engagement im Vordergrund stehen. Abbildung 1: Merkmale des herausforderungsorientierten Lernens. Quelle: Gallagher und Savage (2020).
Kampagne „Transnationales Online-Lernen“ (TOL)
Gezielte interne Bekanntmachung einer wichtigen CHARM-EU-Initiative. Die TOL-Initiative ist eine der wichtigsten interinstitutionellen Bildungsaktivitäten von CHARM-EU. Sie ermöglicht Studierenden den Zugang zu Kursen, die über das Angebot ihrer Heimathochschule hinausgehen, und bietet ihnen die Möglichkeit, durch das gemeinsame Studium mit Kommilitonen aus anderen Ländern, mit unterschiedlichem Hintergrund und aus verschiedenen Fachrichtungen Leistungspunkte zu erwerben und internationale Lernerfahrungen zu sammeln. Das Ziel der internen Informationskampagne […]
CHARM-EU-Fortbildung zum Thema „Open Science“ (ELTE)
Aufbau eines Open-Science-Ökosystems im Rahmen von CHARM-EU und darüber hinaus. Im Einklang mit einem der CHARM-EU-Grundsätze besteht das Ziel dieser Maßnahme darin, das Bewusstsein für die Bedeutung von Open Science (OS) zu schärfen, maßgeschneiderte Schulungen für alle Bereiche von OS (einschließlich digitaler Technologien für OS) anzubieten und die Teilnehmer zu ermutigen, sich der lokalen OS-Community anzuschließen, […]
Meine Erfahrungsberichte zu CHARMobility
Kurze schriftliche Erfahrungsberichte zum Thema Personalmobilität. Die Berichte sollen die Möglichkeiten der Zusammenarbeit, der Vernetzung und der beruflichen Weiterentwicklung im Rahmen von CHARM-EU aufzeigen sowie die Vorteile einer Zugehörigkeit zur „CHARM-EU-Familie“ verdeutlichen, indem sie Kollegen vorstellen, die bereits an der Arbeit der Allianz beteiligt sind. Im Rahmen der internen Kommunikation können sie zur Förderung von CHARM-EU genutzt werden […]
Montpellier – Themenübergreifende Mobilität (UM)
Ein Blended-Learning-Intensivprogramm im Rahmen des CHARM-EU-Masterstudiengangs. Das Hauptziel dieser Maßnahme besteht darin, die Kerninhalte des CHARM-EU-Masterstudiengangs „Globale Herausforderungen für die Nachhaltigkeit“ zu bündeln und den Studierenden eine intensive, praxisorientierte internationale Lern- und Mobilitätserfahrung zu vermitteln, die auf den Prinzipien und strategischen Themen von CHARM-EU basiert. Dabei kommen Studierende, Lehrende und lokale Experten zusammen […]
Tag der offenen Tür für Masterstudiengänge (UU)
Werbung für den CHARM-EU-Masterstudiengang „Global Challenges for Sustainability“ bei potenziellen Studierenden. Das Hauptziel dieser halbjährlich stattfindenden Veranstaltung ist es, CHARM-EU und insbesondere den Masterstudiengang bekannter zu machen und so die Rekrutierung potenzieller Studierender zu fördern. Zudem ermöglicht sie den Austausch zwischen potenziellen Studierenden und derzeitigen Fakultätsmitgliedern sowie Alumni. Sie präsentiert […]
CHARM-EU – Erfahrung mit hybriden aktiven Lernklassenräumen (JMU)
Vorstellung des CHARM-EU-Unterrichts in hybriden Lernumgebungen. Ziel dieser Veranstaltung ist es, einen sehr praxisnahen Einblick in die einzigartigen hybriden Lernumgebungen von CHARM-EU zu geben, die im CHARM-EU-Masterstudiengang umgesetzt werden. In diesem umfassenden Format erhalten die Teilnehmer der Veranstaltung die Gelegenheit, sich mit den pädagogischen Grundsätzen von CHARM-EU sowie den verschiedenen Rollen, die bei […]