CHARM-EU hat umfangreiche Erfahrungen bei der gemeinsamen Gestaltung des Lehrplans für den Masterstudiengang „Global Challenges for Sustainability“ gesammelt. Einer der bewährten Ansätze für die gemeinsame Gestaltung war ein jährlich stattfindender „Hackathon“. In diesem Blended-Intensivprogramm arbeiten Lehrkräfte aller Partneruniversitäten gemeinsam an der Gestaltung der Module, nehmen an Fortbildungsmaßnahmen teil und bilden eine internationale Lehrgemeinschaft.
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Gemeinsame Lehrplangestaltung im Rahmen eines Hackathons
Ziel ist es, Lehrkräfte zusammenzubringen, um Module im Rahmen der gemeinsamen Ausbildung (neu) zu gestalten, zu bewerten und aufeinander abzustimmen. Dieser Präsenz-Hackathon ist Teil des Qualitätssicherungskonzepts, und das Feedback der Studierenden fließt in die Gestaltung des Wochenprogramms ein.
Aktivitätsplan
Das Team für berufliche Weiterbildung der CHARM-EU-Allianz hat einen Aktionsplan zur Organisation und Planung eines Hackathons für die gemeinsame Lehrplangestaltung entwickelt. Dieser Aktionsplan umfasst einen Leitfaden, der als Grundlage für die Durchführung einer ähnlichen Veranstaltung an Ihrer eigenen Hochschule oder innerhalb Ihrer Allianz dienen kann.
Lernziele
Nach dieser Sitzung sind die Teilnehmer in der Lage:
- Die (Neu-)Gestaltung ihrer Module im Masterstudiengang auf der Grundlage der jüngsten Studierendenbeurteilungen abschließen
- Die Abstimmung der Module im Masterstudiengang verbessern
- Neue KCT-Mitglieder in den Masterstudiengang und die entsprechenden Module einbinden
Im Rahmen des Hackathons finden Fortbildungsworkshops zu den pädagogischen Grundsätzen von CHARM-EU statt.
Das Wochenprogramm bot eine ausgewogene Mischung aus strukturierten Workshops, flexiblen Arbeitszeiten und kulturellen Aktivitäten. Jeder Tag begann mit gezielten Sitzungen zu Themen wie der Abstimmung von Bewertungsmethoden auf Lernziele, der Neugestaltung von Lehraktivitäten zur besseren Anpassung an die Studiengänge und der Schaffung eines inklusiveren Lernumfelds. In diesen Sitzungen arbeiteten die Lehrenden daran, Verbesserungsvorschläge für den Masterstudiengang zu erarbeiten und umzusetzen. Neben der akademischen Arbeit hatten die Teilnehmenden Zeit für flexible Arbeitszeiten, die es ihnen ermöglichten, nachzudenken, zusammenzuarbeiten und Ideen informell zu diskutieren. Diese Balance aus strukturierten und flexiblen Zeiten half den Teilnehmenden, an gemeinsamen Zielen zu arbeiten und sich miteinander auszutauschen. Das Abendprogramm wurde um kulturelle Aktivitäten ergänzt, um die Verbindungen zwischen den Mitarbeitern verschiedener Institutionen zu stärken.
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Interessieren Sie sich für den Aktionsplan von CHARM-EU zur gemeinsamen Lehrplangestaltung? Dann sehen Sie sich unsere Leitfäden an.
| Schritt | Aktion | CHARM-EU-Begleitdokument |
|---|---|---|
| 1 | Verschaffen Sie sich einen allgemeinen Überblick über Ihre Anforderungen an die gemeinsame Lehrplangestaltung | Siehe die Quellenangaben im vorherigen Abschnitt. |
| 2 | Nutzen Sie den Aktionsplan, um einen Hackathon an Ihrer eigenen Einrichtung zu veranstalten | Siehe die Quellenangaben im vorherigen Abschnitt. |
| 3 | Tauschen Sie Fallbeispiele für Ihren Ansatz aus | Wenden Sie sich über das untenstehende Formular an die CHARM-EU-Supportmitarbeiter und wählen Sie dabei die Option „Ich möchte lokale Unterstützung/Beratung im Bildungsbereich erhalten“ aus. |