- Lernen mit CHARM-EU
- Bildungsangebote
- Masterstudiengang „Globale Herausforderungen für die Nachhaltigkeit“ – 2026
- Länderübergreifendes Online-Lernen (TOL)
- Mikrozertifikate und lebenslanges Lernen
- Möglichkeiten zur internationalen Mobilität
- Lernen mit CHARM-EU
- Bildungsangebote
- Masterstudiengang „Globale Herausforderungen für die Nachhaltigkeit“ – 2026
- Länderübergreifendes Online-Lernen (TOL)
- Mikrozertifikate und lebenslanges Lernen
- Möglichkeiten zur internationalen Mobilität
Blended-Intensivprogramme (BIPs)
Was ist ein BIP?
Blended-Intensivprogramme (BIPs) verbinden eine obligatorische virtuelle Komponente mit einem kurzen Aufenthalt vor Ort. Sie bringen Studierende und/oder Mitarbeiter verschiedener europäischer Hochschulen zusammen, um ihnen eine intensive internationale Lernerfahrung zu ermöglichen.
Im Rahmen von CHARM-EU fördern die BIPs innovatives, transdisziplinäres und problemorientiertes Lernen, stärkendie Zusammenarbeitinnerhalb der Allianz und schaffen inklusive Möglichkeiten für internationale Mobilität.
Die Dauer des Präsenzanteils eines CHARM-EU-BIP beträgt in der Regel 5 bis 10 Tage und liegt damit innerhalb der von Erasmus+ vorgegebenen Spanne von 5 bis 30 Tagen.
Wer kann ein „Charm-EU“-Bip organisieren?
Wissenschaftliche Mitarbeiter aller CHARM-EU-Partneruniversitäten können einen BIP erstellen.
Ein CHARM-EU-BIP wird von einer CHARM-EU-Partneruniversität koordiniert und sollte mindestens zwei weitere CHARM-EU-Partneruniversitäten einbeziehen.
Bevor Sie beginnen: Wenden Sie sich an Ihren Erasmus+/BIP-Koordinator.
Bitte wenden Sie sich gleich zu Beginn des Planungsprozesses an Ihren Erasmus+/BIP-Koordinator an Ihrer Hochschule.
Dein Erasmus-Büro berät dich gerne zu folgenden Themen:
- Teilnahmebedingungen und Anforderungen für Erasmus+.
- Verfügbare Fördermittel für Mobilität und Organisation.
- Teilnahmebedingungen und Teilnehmerzahlen.
- Teilnahme ohne Zuschuss, sofern zutreffend.
- Institutionelle Verfahren und Fristen.
- Nachweise über akademische Leistungen und Mobilität.
Erasmus+/CHARM-EU-BIP-Checkliste
Verwenden Sie diese Checkliste gemeinsam mit Ihrem Erasmus+/BIP-Koordinator an Ihrer Einrichtung.
Partnerschaft
☐Es sind förderfähigeErasmus+-Partnerhochschulen beteiligt.
☐ DasBIP erfüllt die Erasmus+-Anforderung, dass Hochschuleinrichtungen aus mindestens drei förderfähigen Ländern beteiligt sein müssen.
☐ Dieam CHARM-EU-Projekt beteiligten Hochschulen haben sich auf ihre jeweiligen Aufgaben geeinigt.
Programm
☐ Diekörperliche Mobilität hält 5 bis 30 Tage an.
☐Es ist eineobligatorische virtuelle Komponente enthalten.
☐ Dievirtuellen und physischen Komponenten bilden ein einheitliches Programm.
☐Die Lernergebnisseund der Arbeitsaufwand sind klar definiert.
☐Für BIPs für Studierendewerden mindestens 3 ECTS-Punkte vergeben.
Teilnehmer und Finanzierung
☐ DieZielgruppe und die erwartete Teilnehmerzahl wurden ermittelt.
☐ Dievoraussichtliche Teilnehmerzahl pro Einrichtung wurde geschätzt.
☐Die Teilnahmeberechtigung der Teilnehmerwurde mit dem Erasmus-Büro abgeklärt.
☐ DieVeranstalter haben geplant, die erforderliche Anzahl an Erasmus+-Mobilitätsteilnehmern zu erreichen.
☐ PotenzielleTeilnehmer ohne Stipendium, darunter auch förderfähige Doktoranden, wurden berücksichtigt und mit dem Erasmus-Büro besprochen.
☐Die Finanzierungsmodalitätenwurden mit den teilnehmenden Einrichtungen abgeklärt.
Qualität, Inklusion und Nachhaltigkeit
☐ DasBIP bietet einen eindeutigen Mehrwert für CHARM-EU.
☐ Inklusionund Barrierefreiheit wurden berücksichtigt.
☐ Die Nachhaltigkeitwurde berücksichtigt.
☐ DasProgramm entspricht den pädagogischen Grundsätzen von CHARM-EU.
Wichtig: Fürdie organisatorische Unterstützung im Rahmen von Erasmus+ sehen die aktuellen Bestimmungen für 2026 vor, dass mindestens 10 Erasmus+-Mobilitätsteilnehmer durch Mittel aus dem internationalen Förderprogramm unterstützt werden müssen. Bitte klären Sie die geltenden Anforderungen mit Ihrem Erasmus-Büro ab.
Programmgestaltung
Ein CHARM-EU-BIP sollte Folgendes vereinen:
- Virtuelle Lern
Gemeinsame Online-Aktivitäten vor und/oder nach dem Präsenzteil.
- Körperliche Mobilität
Eine intensive internationale Lernerfahrung an der koordinierenden/gastgebenden Hochschule.
- Transdisziplinäres Lernen
Wo es sinnvoll ist, arbeiten die Teilnehmenden in internationalen und interdisziplinären Teams an realen Herausforderungen und verknüpfen dabei akademisches Wissen mit gesellschaftlichen und nachhaltigkeitsbezogenen Themen.
- Akademische Anerkennung
Klar definierte Lernergebnisse, Arbeitsaufwand und ECTS-Punkte.
Informationen zum Vorschlag
Bei der Ausarbeitung eines BIP-Vorschlags sollten die Veranstalter Folgendes vorlegen:
- Titel und Kurzbeschreibung des vorgeschlagenen BIP
- Koordinierende und Partnerhochschulen
- Hauptorganisator und Kontaktdaten
- Zielgruppe
- Geschätzte Teilnehmerzahlen pro Einrichtung
- Lernziele und erwartete Lernergebnisse
- Virtuelle und physische Zeitachse
- Ort und Dauer des praktischen Teils
- ECTS und akademische Anerkennung
- Relevante Informationen zu Studiengängen und Kursen
Vorteile für Veranstalter
Die Organisation eines CHARM-EU-BIP bietet folgende Möglichkeiten:
-
- Entwickeln Sie innovative und internationale Lehrkonzepte.
- Die Zusammenarbeit innerhalb von CHARM-EU stärken.
- Internationale akademische Netzwerke aufbauen.
- Steigern Sie die Sichtbarkeit Ihrer Lehre und Ihres Themas.
- Verbreiten Sie Ihren BIP über die Kommunikationskanäle von CHARM-EU.
- Bieten Sie den Teilnehmern gegebenenfalls die Anerkennung ihrer CHARM-EU-Mikrozertifikate an.
Ansprechpartner für Erasmus+/BIP an den Hochschulen
Wenden Sie sich an Ihren Erasmus+/BIP-Koordinator an Ihrer Hochschule, bevor Sie Ihren Antrag bei CHARM-EU einreichen.
| Institution | Frist | Kontakt |
| Universität Barcelona | 6. April bis 22. Mai 2027 | Núria Massons: nmassons@ub.edu Bibiana Crespo: dl.mobilitat.internacional@ub.edu |
| Trinity College Dublin | 16. Januar 2027 | Diana Santos: Beauftragte für internationale Partnerschaften – Trinity Global Santosd@tcd.ie Heather Hodges: Managerin für globale Mobilität HHODGES@tcd.ie |
| Universität Montpellier | 31. Juli 2027 | Christophe Castro charm-eu-mobility@umontpellier.fr |
| Julius-Maximilians-Universität Würzburg | 31. Januar 2027 | joerg.fleischmann@uni-wuerzburg.de |
| Åbo Akademi-Universität | 30. Juni 2027 (flexibel) | sara.joas@abo.fi |
| Hochschule Ruhr-West | 15. März 2027 | christiane.hinrichs@hs-ruhrwest.de |
| Universität Bergen | 31. März 2027 | galo.juarez@uib.no |
| ELTE-Universität Budapest | 31. Januar 2027 (mit gewisser Flexibilität) | erasmus.short@dep.elte.hu |
Bitte erkundigen Sie sich bei Ihrer Einrichtung nach den aktuellen Fristen und Kontaktdaten.
Erste Schritte
- Wenden Sie sich an Ihren Erasmus+/BIP-Koordinator an Ihrer Hochschule.
- Entwickeln Sie Ihre BIP-Idee weiter und finden Sie Ihre CHARM-EU-Partner.
- Sehen Sie sich die Erasmus+ / CHARM-EU-Checkliste an.
- Bereiten Sie Ihren Vorschlag vor.
- Reichen Sie Ihren Vorschlag gemäß den geltenden institutionellen und CHARM-EU- Verfahren ein.
Möchten Sie ein CHARM-EU-BIP organisieren?
Bleiben Sie auf dem Laufenden und schauen Sie hier wieder vorbei, um mehr über kommende BIPs im Rahmen von CHARM-EU zu erfahren.
„Mein Auslandsstudium hat mir sowohl in sozialer als auch in akademischer Hinsicht unschätzbare Erfahrungen gebracht. Ich hatte keine andere Wahl, als so viel Französisch wie möglich zu sprechen, weshalb sich meine Sprachkenntnisse während meines Austauschaufenthalts drastisch verbessert haben.“
Lucas Wrede
„CHARM-EU ermöglicht es Studierenden, einen hochgradig individuellen und anspruchsvollen Bildungsweg einzuschlagen. Eine zentrale Neuerung des Programms ist die Einbindung von Praktika bei außerakademischen Partnern, wodurch die Studierenden wertvolle internationale Berufserfahrungen sammeln können, die den Gesamtwert ihrer Ausbildung steigern.“
Luca Alexa Erdei
- Internationaler Koordinator des Arbeitspakets „Mobilität“ bei CHARM-EU
„CHARM-EU und insbesondere die Lehrkräfte haben mir ein breiteres Spektrum an pädagogischen Instrumenten an die Hand gegeben, die gut auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers zugeschnitten sind, seien es kulturelle oder kognitive.“
Valérie Borrell
- Dozent im Masterstudiengang
- CHARM-EU & Universität Montpellier
„Ich habe viel gelernt, was über die Naturwissenschaften hinausgeht, darunter internationale Kommunikation und wie wichtig es ist, seine Meinung zu sagen, wenn etwas nicht stimmt.“
Daan
- Studierender im Wahlmodul
- CHARM-EU