Máster CHARM-EU «Retos globales para la sostenibilidad»: Estructura de los módulos
Este documento ofrece una visión general de la estructura de los módulos del Máster en Retos Globales para la Sostenibilidad.
Hoja de ruta para una agenda científica común (TORCH)
Un análisis detallado realizado por la vertiente de investigación de CHARM-EU (TORCH), en el que han participado aproximadamente 400 investigadores, pone de relieve los puntos fuertes comunes en materia de investigación de las cinco universidades asociadas y da lugar a una lista de retos de investigación concretos que se desarrollarán más a fondo en forma de estudios piloto. Esta infografía describe los resultados de dicho análisis.
Lista de retos de la Agenda Científica Común (TORCH)
El WP4 de TORCH («Agenda científica común») tiene como objetivo presentar una lista de retos de investigación, basada en los puntos fuertes conjuntos de las instituciones de la Alianza CHARM-EU y relacionada con sus áreas temáticas (Tabla ES1), que se desarrollarán más a fondo como proyectos piloto durante la segunda mitad del proyecto. La agenda transformadora de I+i reconoce los diversos puntos fuertes y especializaciones […]
Informe de políticas sobre el Espacio Europeo de Investigación (TORCH)
En este informe de políticas, las alianzas piloto de las Universidades Europeas dan cuenta de los avances logrados gracias a la cooperación en determinados ámbitos de I+i y formulan una primera serie de recomendaciones a la Comisión Europea para el desarrollo futuro de las políticas.
Jornadas CHARM-EU 2021
Cooperación entre universidades europeas: hacia alianzas transdisciplinares sostenibles. Contexto, orden del día y materiales de la segunda Conferencia Anual de CHARM-EU, celebrada el 13 de enero de 2022. La cooperación entre los distintos agentes de la educación superior cobra cada vez más relevancia para potenciar la innovación sostenible, la transformación digital, el bienestar de los ciudadanos, las sociedades equitativas e inclusivas y el desarrollo económico. Esta visión se ha visto reforzada, en particular, por el […]
Ponencia principal sobre enseñanza y aprendizaje de CHARM-EU en el evento multiplicador de GO-DIJIP: «Programas conjuntos en movimiento»: un laboratorio para la digitalización y la pedagogía innovadora
Esta presentación se utilizó en la ponencia principal del primer evento multiplicador del proyecto GO-DIJIP, en el marco más amplio de la Conferencia Anual de la Alianza Europea Arqus, titulada «Programas conjuntos en movimiento: un laboratorio para la digitalización y la pedagogía innovadora». Se presentó la pedagogía innovadora y digital del máster conjunto de la Universidad Europea CHARM. Esta ponencia fue el resultado […]
Un marco para el diseño de la formación continua en programas de docencia interinstitucionales en la educación superior: un estudio de caso de la Universidad Europea CHARM (ABRIL DE 2021)
«Un marco para el diseño de la formación continua en programas de docencia interinstitucionales en la educación superior: un estudio de caso de la Universidad Europea CHARM» es una presentación que se utilizó en la Conferencia de la Asociación Europea para la Investigación Práctica sobre la Mejora del Aprendizaje. Formó parte de una sesión de 90 minutos dedicada a estudios de caso. Las diapositivas abordan los siguientes temas: Universidades Europeas […]
Desarrollo profesional interinstitucional para el profesorado universitario: un estudio de caso de la Universidad Europea CHARM (ABRIL DE 2022)
«Desarrollo profesional interinstitucional para el profesorado universitario: un estudio de caso de la Universidad Europea CHARM» es una presentación que se utilizó en la Conferencia de la Asociación Europea para la Investigación Práctica sobre la Mejora del Aprendizaje celebrada en 2022. Formó parte de una sesión de 90 minutos dedicada a estudios de caso. Las diapositivas abordan los siguientes temas: la Iniciativa de las Universidades Europeas, información general sobre CHARM-EU, el […]
Estructura del programa y directrices para la elaboración de contenidos: Máster en Retos Globales para la Sostenibilidad
El presente documento consiste en una estructura del programa basada en el Plan de Diseño Curricular (Paquete de Trabajo 3). Para cada fase (Preparatoria, Flexible, Proyecto de Culminación/Proyecto Final), ofrece una visión general de los resultados de aprendizaje detallados de los módulos, las actividades de aprendizaje y los contenidos. Los contenidos del programa y de los módulos fueron desarrollados por los Equipos de Creación de Conocimiento (KCT). El Paquete de Trabajo 4 prestó apoyo a los KCT para perfeccionar aún más […]
Infografía de TORCH: Cooperación entre universidades y empresas
Un análisis realizado por TORCH destaca las estrategias y las mejores prácticas aplicadas para colaborar con agentes no académicos y detectar la innovación que surge de los equipos de investigación de las cinco universidades asociadas. «La cooperación entre universidades, empresas y agentes de la sociedad permite potenciar la innovación y la creatividad al fomentar el intercambio de competencias e ideas, crear alianzas a largo plazo y promover la cultura emprendedora […]