Ein internationales Forscherteam hat „SciComm4all“ entwickelt, ein Selbstlernmaterial zur Wissenschaftskommunikation, das Lücken schließt. Die frei zugängliche Sammlung animierter Videos bietet Tipps und bewährte Methoden für eine effektive Wissensvermittlung.
Das Ziel von SciComm4all ist es, Forschern als Instrument zu dienen, um ihre wissenschaftlichen Ergebnisse glaubwürdig und effektiv zu vermitteln. Die Module wurden speziell für Wissenschaftler entwickelt, die sich unsicher sind, wie sie über ihre Forschungsthemen kommunizieren und ihre Ergebnisse einem möglichst breiten Publikum zugänglich machen können.
„Für Wissenschaftler ist es von entscheidender Bedeutung, die Öffentlichkeit über ihre Forschungsaktivitäten zu informieren. Die Art und Weise, wie sie ihre Ergebnisse präsentieren, spielt eine wesentliche Rolle, wenn sie politische Entscheidungsträger und potenzielle Geldgeber von der Bedeutung ihrer Arbeit überzeugen wollen, aber auch, wenn sie versuchen, neue Entdeckungen einem breiteren Publikum vorzustellen. Darüber hinaus hängt viel von der Art der Präsentation ab, wenn sie auf eine voreingenommene Zielgruppe treffen, mit der sie in einen Dialog treten und die sie, wenn möglich, überzeugen möchten. Allgemeine Kommunikationsfähigkeiten und persönliche Motivation reichen für den Erfolg nicht aus; man muss sich auch der Grundprinzipien der Wissenschaftskommunikation bewusst sein, und einige der ‚Tricks des Fachs‘ können ebenfalls nützlich sein.“
Máté Varga, außerordentlicher Professor am Institut für Biologie der ELTE, Abteilung für Genetik
Das Schulungsmaterial besteht aus elf animierten Videomodulen, die jeweils etwa drei Minuten lang sind und zusätzliche Ressourcen wie wissenschaftliche Artikel, Blogs und Leitfäden enthalten. Die Module wurden von Forschern erstellt, die über Erfahrung in der Wissenschaftskommunikation verfügen: Héloïse Dufour und Fanny Bilak (Le Cercle FSER, Frankreich), Susana Ambrósio (Universität Aveiro, Portugal), Lucia Martinelli (Museo delle scienze, Italien) sowie Máté Varga von der Eötvös-Loránd-Universität (Ungarn), einem Partner von CHARM-EU.
Die SciComm4all-Module wurden speziell für Forscher konzipiert und entwickelt. Wissenschaftler können lernen, wie sie zwischen verschiedenen Zielgruppen unterscheiden und mit diesen interagieren, wie sie Fachjargon durch umgangssprachliche Äquivalente ersetzen und ein Gleichgewicht zwischen Vereinfachung und wissenschaftlicher Genauigkeit wahren können. Die Frage, wie sie ihre Botschaft effektiv vermitteln und dabei authentisch bleiben können, sowie der geschickte Umgang mit Fakten und Emotionen werden ebenso behandelt wie die Fragen, wie man mit kontroversen Themen und wissenschaftlichen Unsicherheiten umgeht und wie man sich schließlich auf ein Interview vorbereitet.
Die Vermittlung wissenschaftlicher Ergebnisse ist auch für TORCH, die Forschungs- und Innovationsdimension von CHARM-EU, von entscheidender Bedeutung. TORCH konzentriert sich nicht nur auf den Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse von der Universität in die Gesellschaft, sondern ist auch bestrebt, gesellschaftliche Partner durch die Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Wirtschaft einzubeziehen sowie das öffentliche Engagement und die Bürgerwissenschaft zu fördern.
Die frei zugänglichen Videos sindunter www.scicomm4all.org verfügbar und verfügen über Untertitel in 15 Sprachen. Die Module wurden im Rahmen der COST-Aktion „EuroScitizens“ realisiert; ihre Erstellung wurde durch „Horizont 2020“, MUSE und andere kulturelle Akteure in Europa sowie durch Universitäten, darunter den CHARM-EU-Partner ELTE, unterstützt.
Quelle: Institut für Biologie der ELTE