Et internasjonalt forskerteam har laget SciComm4all, et selvopplæringsmateriell for vitenskapskommunikasjon som fyller hullene. Dette settet med fritt tilgjengelige animerte videoer tilbyr tips og gode fremgangsmåter for effektiv kunnskapsformidling.
Målet med SciComm4all er å tjene som et verktøy for forskere til å kommunisere sine vitenskapelige resultater på en troverdig og effektiv måte. Modulene er utviklet spesielt for forskere som er i tvil om hvordan de skal kommunisere om forskningstemaene sine og formidle resultatene sine så bredt som mulig.
«Det er avgjørende for forskere å informere offentligheten om forskningsaktivitetene sine. Det spiller en betydelig rolle hvordan de presenterer resultatene sine når de ønsker å overbevise politiske beslutningstakere og potensielle finansieringskilder om betydningen av arbeidet sitt, og også når de prøver å presentere nye oppdagelser for et bredere publikum. I tillegg avhenger mye av måten presentasjonen skjer på når de møter et fordomsfullt miljø som de prøver å kommunisere med og overbevise dem, om mulig. Generelle kommunikasjonsevner og personlig motivasjon er ikke nok for å lykkes, man må også være klar over de grunnleggende prinsippene for vitenskapskommunikasjon, og noen av «fagets triks» kan også komme godt med.»
Máté Varga, førsteamanuensis ved ELTEs institutt for biologi, avdeling for genetikk
Opplæringsmateriellet består av elleve animerte videomoduler, som hver varer omtrent tre minutter og inneholder tilleggsressurser som vitenskapelige artikler, blogger og retningslinjer. Modulene ble laget av forskere med erfaring innen vitenskapskommunikasjon: Héloïse Dufour og Fanny Bilak (Le Cercle FSER, Frankrike), Susana Ambrósio (Universitetet i Aveiro, Portugal), Lucia Martinelli (Museo delle scienze, Italia) og Máté Varga fra CHARM-EU-partneren Eötvös Loránd universitet (Ungarn).
SciComm4all-modulene er spesielt designet og utviklet for forskere. Forskere kan lære å skille mellom ulike målgrupper og hvordan de skal samhandle med dem, hvordan de skal erstatte sjargong med hverdagslige ekvivalenter og opprettholde en balanse mellom forenkling og vitenskapelig nøyaktighet. Spørsmålet om å formidle budskapet sitt effektivt samtidig som de forblir autentiske, og dyktig bruk av fakta og følelser diskuteres også, sammen med spørsmål om hvordan man skal takle kontroversielle problemstillinger og usikkerheter i vitenskapen, og til slutt hvordan man skal forberede seg til et intervju.
Kommunikasjon av vitenskapelige resultater er også avgjørende for TORCH , CHARM-EUs forsknings- og innovasjonsdimensjon. TORCH fokuserer ikke bare på å overføre vitenskapelig kunnskap fra universitetet til samfunnet, men streber også etter å involvere samfunnspartnere gjennom samarbeid mellom akademia og bedrifter, samt å fremme offentlig engasjement og borgerforskning.
Videoene med åpen tilgang er tilgjengelige på www.scicomm4all.org , med undertekster på 15 språk. Modulene ble gjennomført innenfor rammen av EuroScitizens COST Action, og opprettelsen av dem ble støttet av Horizon 2020, MUSE og andre kulturaktører i Europa, samt universiteter, inkludert CHARM-EU-partner ELTE.
Kilde: ELTE Institutt for biologi