REGISZTRÁLJON ITT!

Rendezvényinformációk /A legfrissebb információkat kérjük, a konferencia honlapján ellenőrizze.

Időpont: 9:30–17:30 CEST 

Helyszín: Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) Társadalomtudományi Kar (ELTE TáTK)  

Cím: Budapest, Pázmány Péter sétány 1/A. H-1117, Rszoba: 0,100 C

Munkanyelv (beszélt): ANGOL 

A konferencia formátuma: személyes részvétel és online (hibrid) 

Szolgáltatásnyújtás: Beszéd-szöveggé alakítási szolgáltatás angol nyelven

Megközelítés és részvétel: A helyszín akadálymentes; ha további segítségre van szüksége, kérjük, forduljon bizalommal a szervezőkhöz.

Kérdések és észrevételek: Ha bármilyen kérdése vagy kérése van a konferenciával kapcsolatban, kérjük, forduljon bizalommal Fazekas Sarolta Agneshez, a CHARM-EU munkacsomag-vezetőjéhez, a fazekas.agnes.sarolta@barczi.elte.hu és charmeuwp6@elte.hucímen.

Információk a CHARM-EU-ról: https://www.charm-eu.eu/

Az esemény hashtagjei: #hozzáférés #befogadás #sokszínűség #felsőoktatás #CHARMEU #inkluzív egyetem

Az EU felsőoktatási rendszerébe való bevonás 

A felsőoktatásban részt vevő hallgatók összetétele világszerte bővült és sokszínűbbé vált. A minőségi oktatáshoz való egyenlő hozzáférés és a felsőoktatás társadalmi dimenziójának erősítése az EU központi céljai közé tartoznak. A minőségi oktatáshoz való hozzáférés elősegítése a gazdasági növekedés és a társadalmi kohézió hajtóereje, és hozzájárul az emberi jogok védelméhez, valamint a minőségi kutatás, az innováció és a polgárok jövőbeli kilátásainak előmozdításához. Az elmúlt két évtizedben az oktatási és képzési politikában egyre nagyobb jelentőségre tettek szert az alulreprezentált csoportok hozzáférésével és befogadásával kapcsolatos kérdések.  Az európai felsőoktatási intézményeknek tükrözniük kell Európa lakosságának sokszínűségét, elő kell mozdítaniuk és védeniük kell az egyenlő jogokat, valamint biztosítaniuk kell a hozzáférést és a befogadást a politikákban és a gyakorlatban. Nem csupán arról van szó, hogy a tagállamoknak be kell tartaniuk az egyenlőségre és a megkülönböztetésmentességre vonatkozó jogszabályokat, valamint az Európai Unió társadalmi dimenzióra vonatkozó terveit, hanem arról is, hogy a gazdaságnak különböző háttérrel és körülményekkel rendelkező embereket kell foglalkoztatnia, éppúgy, ahogyan maguknak az embereknek is szükségük van értelmes foglalkoztatásra. A hozzáférést, a részvételt és a megkülönböztetésmentességet előmozdító számos intézkedés ellenére sokan még mindig akadályokkal szembesülnek a felsőoktatáshoz való hozzáférés és a befogadás terén. Az egyének teljes körű és hatékony részvételét gátló strukturális akadályok feltérképezése, valamint a stratégiai irányok és a gyakorlati megvalósítások felvázolása ezen a területen nem értelmezhető elszigetelten (Fazekas, 2018).

CHARM-EU: Ahol a befogadás a napirend középpontjában áll 

Elengedhetetlen, hogy felkészítsük az egyéneket a tanulásra és a munkavégzésre egy összekapcsolt világban. Sajnos az intolerancia, az előítéletek, a tudatlanság és a különbözőségektől való félelem továbbra is gyakori jelenségek. A CHARM-EU keretében az oktatás és a tanulás terén elért kiválóság kialakításával párhuzamosan társadalmi felelősségünknek tartjuk, hogy a korlátok lebontásával, valamint az összes hallgató és munkatárs hozzáférésének és részvételének támogatásával nyitott, befogadó és biztonságos környezetet teremtsünk. Újszerű egyetemi modellként a CHARM-EU rendkívüli lehetőséget kínál az innovációra és az inkluzivitás tervezés szerinti alkalmazására. Az inkluzivitás és a tartozás érzése a különböző érdekelt felekkel és a hallgatókkal folytatott folyamatos közös alkotás és együttműködés révén valósul meg. A közösségünkön belüli inkluzivitási szakértelem biztosítja, hogy mindenki a megfelelő úton haladjon a tevékenységeink inkluzív végrehajtása felé, a rendelkezésre álló támogatás, tudás és gyakorlati eszközök segítségével. Támaszkodhatunk a bevált gyakorlatokra, és befolyásolhatjuk az új inkluzív gyakorlatokat partneregyetemeinken, azaz nem csupán „elmondjuk” az embereknek, mit kell tenniük, hanem „megmutatjuk” nekik, hogyan valósítsák meg az inkluzivitást.  

Ez az egynapos hibrid rendezvény lehetőséget kínál az érdekelt feleknek és a résztvevőknek arra, hogy levonják a CHARM-EU projektből származó tanulságokat, megvizsgálják az európai felsőoktatáshoz való hozzáférés és részvétel akadályait és lehetőségeit, valamint megosszák azokat a tapasztalatokat, irányelveket és gyakorlatokat, amelyek mindannyiunkat egy olyan inkluzív felsőoktatási szektor felé vezethetnek, ahol minden hallgató és munkatárs úgy érzi, hogy oda tartozik, hozzájárulhat a közösséghez, és kiváló tudósként kibontakozhat. Ez a gyakorlatias szemléletű rendezvény konkrét intézkedésekhez és ajánlások listájához vezet majd a CHARM-EU-n belül és azon túl is minden érintett számára.

A hibrid konferencia egynapos programját hamarosan közzétesszük. 

A konferencia céljai és feladatai

A CHARM-EU befogadásról szóló konferenciájának fő céljai a következők: 

• Katalizátorként szolgálni az érdekelt felek és a résztvevők közötti közös párbeszédben, amelynek keretében megvitatják a felsőoktatáshoz való hozzáférés és a felsőoktatásban való részvétel elősegítő tényezőit és kihívásait. 
• Annak meghatározása, hogy milyen lépéseket kell tenni az inkluzívabb felsőoktatás elősegítése érdekében Európában és azon túl. 

Konkrét célok:  

1. A felsőoktatáshoz való hozzáférés és a felsőoktatásban való részvétel kihívásainak és elősegítő tényezőinek szélesebb körű azonosítása, különös tekintettel a 4. fenntartható fejlődési céllal.  
2. Tapasztalatok megosztása és kapcsolatépítési lehetőség biztosítása – a jövő inkluzív egyetemének további fejlesztési területeinek megvitatása és feltérképezése, beleértve az összes érdekelt fél bevonását és a hallgatók véleményének figyelembevételét.  
3. A tudáscserére, valamint a politikák és gyakorlatok megosztására.  
4. Az „Inclusion in Action” kezdeményezés megvalósítása: a cselekvési területek meghatározása és ajánlások a releváns érdekelt felek számára (EU, felsőoktatás, civil társadalom, fiatalok).    

Eredmények: 

1. Felmérik a jelenlegi helyzetet. Az érdekelt felek megosztják az inklúziós programmal kapcsolatos jövőképüket és küldetésüket. Felvázolják a mindenki számára – különösen az alulreprezentált csoportok vagy a kirekesztés veszélyének kitett csoportok számára – a hozzáférés és a részvétel útjában álló akadályokat és elősegítő tényezőket. 
2. A konferencia lehetőséget és időt biztosít majd arra, hogy megismerjük a különböző érdekelt feleket és résztvevőket, valamint tapasztalataikat, az esélyegyenlőség és a részvétel terén megtett útjukat, továbbá a kirekesztés, a diszkrimináció, a sztereotípiák és az előítéletek által okozott nehézségeket. 
3. A résztvevők megosztják egymással a konkrét irányelveket és gyakorlatokat (bevált gyakorlatokat és a „tanulságokként levont tapasztalatokat/gyakorlatokat”), hogy egymást támogassák, és minimalizálják annak szükségességét, hogy az inkluzív intézkedések kidolgozásakor és végrehajtásakor a nulláról kelljen kezdeni. 
4. A legfontosabb tanulságokat, következtetéseket és üzeneteket az érdekelt felek csoportjai fogják bemutatni. A konferencia szervezői kidolgoznak egy cselekvésre szólító felhívást, amely tartalmazza az ajánlások listáját is, és azt megosztják az EU-szintű, valamint a nemzeti és regionális szintű döntéshozókkal. 

Célközönség (személyes és online részvétel)

• Az EU érdekelt felei 
• Politikai csoportok 
• A civil társadalom és az ifjúsági szervezetek   
• Európai egyetemi szövetségek 
• Egyetemi vezetés/kuratóriumok 
• Egyetemi oktatók 
• Diákok

Hivatkozások: Fazekas, Á. S. (2018), A fogyatékossággal élő hallgatók felsőoktatáshoz való hozzáférésének és részvételének elemzése. Eötvös Loránd Egyetem. Társadalomtudományi Kar. Társadalomtudományi Kar, Szociológiai Doktori Iskola, Szociálpolitikai Program. Forrás: https://edit.elte.hu/xmlui/handle/10831/44521

REGISZTRÁLJON ITT!