Ce cours s'articule autour de deux axes principaux : l'adaptation du support pédagogique aux étudiants en sciences humaines, en intégrant les contextes historiques et culturels dans l'explication des outils numériques, et la mise en avant des aspects pratiques des humanités numériques. Les onze modules thématiques ont été conçus pour s'enchaîner les uns après les autres, en mettant à la disposition des étudiants la littérature scientifique actuelle et en utilisant des outils multimédias qui vont au-delà de la simple illustration. Afin d'évaluer les progrès des étudiants, des quiz ont été mis en place, permettant d'évaluer à la fois leur compréhension du contenu et les difficultés rencontrées au cours de leur travail.
À l'issue de ce cours, les étudiants seront capables de :
Il n'y a pas d'exigences ni de conditions préalables pour suivre ce cours.
International Journal of Digital Humanities ISSN : 2524-7832 (version papier) 2524-7840 (version en ligne) ; A New Companion to Digital Humanities, sous la direction de Susan Schreibman, Ray Siemens et John Unsworth, 2016, ISBN : 978-1-118-68059-9 ; https://teach.dariah.eu/course/view.php?id=23§ion=0
Supports pédagogiques modulaires, quiz, formation en ligne + consultation facultative
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