Digitális humán tudományokhoz kapcsolódó kompetenciák

Digitális humán tudományokhoz kapcsolódó kompetenciák

Kiszállító intézmény

Bölcsészettudományi Kar
Digitális Humán Tudományok Tanszék

Oktató(k):

Palkó Gábor, Horváth Péter, Nagy Mihály, Timári Mária, Vida Bence

Kezdési dátum

2025. október 27.

Záró dátum

2025. november 28.

Kutatási terület

CHARM prioritási mező

Tanulmányi szint

Tanulmányi terhelés, ECTS

Rövid leírás

A kurzus két kulcsfontosságú szempontra összpontosít: egyrészt a tananyag humán tárgyakat hallgató hallgatók igényeihez való igazítására, azáltal, hogy a digitális eszközök magyarázatába beépíti a történelmi és kulturális kontextusokat, másrészt a digitális humán tudományok gyakorlati vonatkozásainak hangsúlyozására. A tizenegy tematikus modul úgy lett kialakítva, hogy egymásra épüljenek, a hallgatók számára a legfrissebb tudományos szakirodalmat biztosítsák, és a multimédiás eszközöket ne csupán illusztrációs célokra használják. A hallgatók teljesítményének nyomon követése érdekében kvízfeladatokat alkalmaztak, amelyek betekintést nyújtottak mind a tananyag megértésébe, mind pedig azokba a kihívásokba, amelyekkel a hallgatók a munkájuk során szembesültek.

Részletes leírás

Tanulási eredmények

A kurzus elvégzése után a hallgatók képesek lesznek:

  • A digitális humán tudományok meghatározása és magyarázata: A digitális humán tudományok definíciójának, történetének, valamint a tágabb értelemben vett humán tudományok és a digitális tudományok közötti kapcsolat megértése és megfogalmazása.
  • Az információtúlterhelés kezelése és az információs műveltség fejlesztése: Az információs műveltséggel kapcsolatos alapvető fogalmak – többek között az adatok, az információk, a metaadatok és a hipertext – feltárása révén elemezni és kezelni az információtúlterhelést. Hatékony stratégiák kidolgozása az információk kezelésére a digitális korszakban.
  • Kövessük nyomon a digitális médium fejlődését: Kövessük nyomon a digitális médium fejlődését a World Wide Web létrehozásától kezdve a különböző verzióiig (1.0, 2.0, 3.0). Ismerjük meg ezeknek a fejleményeknek a történelmi hátterét és jelentőségét a digitális környezetben.
  • Digitális források értékelése és felhasználása: A különböző típusú digitális források felismerése és értékelése, az online adattárak felfedezése, valamint a digitális anyagokhoz való hozzáférés és azok tudományos és kutatási célú felhasználása terén szükséges készségek elsajátítása.

A kurzus követelményei

Ennek a kurzusnak nincsenek követelményei vagy előfeltételei.

Szabad helyek

30

A kurzushoz tartozó szakirodalom (kötelező vagy ajánlott):

International Journal of Digital Humanities ISSN: 2524-7832 (nyomtatott kiadás) 2524-7840 (online); A New Companion to Digital Humanities, Susan Schreibman (szerkesztő), Ray Siemens (szerkesztő), John Unsworth (szerkesztő) 2016 ISBN: 978-1-118-68059-9; https://teach.dariah.eu/course/view.php?id=23&section=0

Tervezett oktatási tevékenységek és tanítási módszerek:

Moduláris tananyag, kvízfeladatok, e-tanulás + opcionális konzultáció

Nyelv

Értékelési módszer

Végleges tanúsítás

Tanulmányi eredményekről szóló igazolás

Értékelés dátuma

2025. november 28.

Módszer

Használatban lévő tanulásirányítási rendszer

MOOC

A hallgató heti óraszáma:

2

A heti rendszeres tanítási nap és időpontja

Időzóna