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Kompetenzen im Bereich der Digital Humanities

Kompetenzen im Bereich der Digital Humanities

  • Eötvös-Loránd-Universität

Ausstellende Einrichtung

  • Eötvös-Loránd-Universität
Fakultät für Geisteswissenschaften
Fachbereich Digitale Geisteswissenschaften

Dozent(en):

Gábor Palkó, Péter Horváth, Mihály Nagy, Mária Timári, Bence Vida

Startdatum

27. Oktober 2025

Enddatum

28. November 2025

Studienfach

  • Geisteswissenschaften

CHARM-Prioritätsfeld

  • Europäische Werte, Kultur und Sprache, Technologie und MINT, überfachliche Kompetenzen

Studienniveau

  • Doktor der Philosophie

Studienaufwand, ECTS

Wie kann man sich bewerben?

Kurzbeschreibung

Der Kurs konzentriert sich auf zwei zentrale Aspekte: die Anpassung der Lernmaterialien an Studierende der Geisteswissenschaften durch die Einbindung historischer und kultureller Kontexte in die Erläuterung digitaler Werkzeuge sowie die Hervorhebung der praktischen Aspekte der Digital Humanities. Die elf thematischen Module wurden so konzipiert, dass sie aufeinander aufbauen, den Studierenden aktuelle wissenschaftliche Literatur vermitteln und multimediale Werkzeuge nutzen, die über eine reine Illustration hinausgehen. Zur Überwachung der Leistungen der Studierenden wurden Quizübungen eingesetzt, die Einblicke sowohl in das Verständnis der Inhalte als auch in die Herausforderungen gaben, denen die Studierenden während ihrer Arbeit begegneten.

Ausführliche Beschreibung

https://dh.elte.hu/content/available-course-in-english-for-foreign-students.t.42175?m=9767

Lernziele

Nach Abschluss des Kurses sind die Studierenden in der Lage:

  • Digitale Geisteswissenschaften definieren und erläutern: Die Definition, die Geschichte und die Beziehung der digitalen Geisteswissenschaften zu den übergeordneten Bereichen der Geisteswissenschaften und der Digitalwissenschaften verstehen und darlegen.
  • Mit der Informationsflut umgehen und Informationskompetenz entwickeln: Analysieren und bewältigen Sie die Informationsflut, indem Sie sich mit wesentlichen Konzepten der Informationskompetenz auseinandersetzen, darunter Daten, Informationen, Metadaten und Hypertext. Entwickeln Sie effektive Strategien für den Umgang mit Informationen im digitalen Zeitalter.
  • Verfolgen Sie die Entwicklung des digitalen Mediums: Verfolgen Sie die Entwicklung des digitalen Mediums von der Entstehung des World Wide Web bis hin zu seinen verschiedenen Versionen (1.0, 2.0, 3.0). Verstehen Sie den historischen Kontext und die Bedeutung dieser Entwicklungen in der digitalen Landschaft.
  • Digitale Ressourcen bewerten und nutzen: Verschiedene Arten digitaler Ressourcen identifizieren und bewerten, Online-Repositorien erkunden und Kompetenzen im Umgang mit digitalen Materialien für akademische und Forschungszwecke entwickeln.

Kursvoraussetzungen

Für diesen Kurs gibt es keine Voraussetzungen.

Freie Plätze

30

Literatur zum Kurs (Pflichtlektüre oder empfohlene Lektüre):

International Journal of Digital Humanities ISSN: 2524-7832 (Druckausgabe) 2524-7840 (Online); A New Companion to Digital Humanities, Susan Schreibman (Hrsg.), Ray Siemens (Hrsg.), John Unsworth (Hrsg.) 2016 ISBN: 978-1-118-68059-9; https://teach.dariah.eu/course/view.php?id=23&section=0

Geplante pädagogische Aktivitäten und Unterrichtsmethoden:

Modulares Lernmaterial, Quiz-Übungen, E-Learning + optionale Beratung

Sprache

  • Englisch, Ungarisch

Bewertungsmethode

  • Hausarbeit, schriftliche Prüfung

Abschließende Zertifizierung

Zeugnis

Bewertungsdatum

28. November 2025

Modalität

  • Online, asynchron

Eingesetztes Lernmanagementsystem

MOOC

Unterrichtsstunden pro Woche für den Studierenden:

2

Konkrete regelmäßige wöchentliche Unterrichtstage/-zeiten

Zeitzone

  • MEZ (Spanien, Frankreich, Deutschland, Niederlande, Ungarn, Norwegen)
Wie kann man sich bewerben?