Contexte du format « World Café »
L'enseignement supérieur européen est de plus en plus marqué par la nécessité d'une collaboration interinstitutionnelle, d'un partage des connaissances et d'un renforcement conjoint des capacités. Les alliances universitaires européennes s'articulent autour d'une coopération transnationale à long terme entre les établissements d'enseignement supérieur et favorisent de plus en plus les liens entre le personnel, les étudiants, les chercheurs et les partenaires externes, au-delà des frontières institutionnelles et nationales (Commission européenne, s.d.). Cela crée un besoin de formats participatifs qui ne se contentent pas de diffuser des informations, mais permettent également aux participants d’échanger leurs expériences, de comparer leurs pratiques et de co-créer des perspectives.
Le format « World Café » répond à ce besoin en proposant une méthode participative structurée favorisant le dialogue et l'apprentissage mutuel.
Ce plan d'activité s'adresse aux organisateurs qui souhaitent utiliser le format « World Café » à des fins de développement professionnel, de diffusion et d'échange de connaissances au sein de CHARM-EU et d'autres alliances universitaires européennes. Il fournit des conseils pour la conception de « World Cafés » en ligne consacrés à des thèmes éducatifs complexes, pour lesquels les connaissances sont réparties entre différentes institutions, fonctions et disciplines.