« L’Université de Montpellier confirme, plus que jamais, son rôle de campus européen en accueillant, cette semaine, des représentants des neuf universités de l’alliance européenne CHARM-EU », a déclaré Philippe Augé, président del’Université de Montpellier. Réunissant près de 150 participants autour d’une ambition commune,« inspirer les esprits, façonner l’avenir », cette semaine européenne a renforcé les liens entre les communautés de l’alliance et ouvert de nouvelles perspectives de coopération. 

Habitués à travailler ensemble à distance, les groupes de travail impliqués dans le projet CHARM-EIGHT ont profité de la « Charming Week » pour se réunir à Montpellier et faire avancer des projets concrets liés à la mobilité, aux outils numériques, à la communication et à la gouvernance. Ces échanges visaient à faciliter les parcours universitaires, à relier les environnements numériques, à mobiliser les communautés sur le long terme et à renforcer l’expérience partagée des étudiants et du personnel. Au-delà du travail accompli, ces rencontres en présentiel ont également permis de faciliter la collaboration entre les différents lots de travail, d’inscrire chaque action dans un objectif commun et de consolider les relations interpersonnelles indispensables à la pérennité de l’alliance.

L'internationalisation des programmes d'études 

Cette dynamique collective tournée vers l’avenir s’est également reflétée dans deux événements organisés presque simultanément à Montpellier : l’un consacré à l’enseignement en anglais, l’autre à l’utilisation de l’IA générative dans la formation des enseignants. Organisée parl’IUT de Montpellier-Sète, la rencontre consacrée à l’anglais comme langue d’enseignement (EMI) a permis de mettre en commun les pratiques des universités membres de l’alliance avec celles deCopenhague,de Groningueaux Pays-Bas et del’Institut Agro de Montpellier. 

(c) IUT de Montpellier-Sète – Université de Montpellier

Les discussions se sont appuyées sur la première cartographie des pratiques d’enseignement en anglais au sein de l’alliance, présentée par l’Université de Montpellier, qui développe depuis 2024 une offre structurée associant une formation intensive à un accompagnement pédagogique personnalisé. «De nombreux enseignants hésitent à sortir de leur zone de confort et à s’exposer au regard des étudiants, qui maîtrisent parfois mieux l’anglais qu’eux. Au-delà de la démystification de l’enseignement en anglais, ce qui s’ouvre aux participants, c’est un engagement plus large en faveur de l’internationalisation », a expliqué Philippe Gerbier, directeur del’IUT de Montpellier-Sète. À moyen terme, cette rencontre pourrait contribuer à structurer une communauté de pratique de l’EMI, à co-développer des outils partagés et à jeter les bases d’un cadre commun pour l’internationalisation de l’enseignement. 

Partager les défis liés à la formation 

Un autre thème, un autre lieu. Mais la même ambition : favoriser de nouvelles façons d’enseigner, d’apprendre et de collaborer à travers l’Europe. À laFaculté des sciences de l’éducation (FDE)de l’Université de Montpellier, l’événement consacré à l’utilisation de l’IA générative dans la formation des enseignants a réuni, pendant près de trois jours, des formateurs d’enseignants issus de plusieurs pays européens. 

(c) Faculté d’éducation – Université de Montpellier

À travers des présentations, des ateliers pratiques et des sessions de co-construction, les participants ont abordé plusieurs thèmes clés : la réglementation, la préparation des cours, l’accompagnement, les activités d’apprentissage et l’évaluation. «Les utilisations de l’IA, ou la culture de l’IA, sont au cœur des préoccupations actuelles au sein des facultés internationales de sciences de l’éducation. Nous avons ainsi pu comparer nos points de vue et définir ensemble des axes stratégiques afin de relever les futurs défis en matière de formation. L’organisation d’un événement CHARM-EU par l’intermédiaire de la FDE fait également partie de nos priorités stratégiques : cela nous permet de prendre notre place au sein de l’alliance et de partager les enjeux de formation qui nous tiennent à cœur dans les domaines de l’éducation et des sciences sociales », a analysé Agnès Perrin Doucey, doyenne de la Faculté des sciences de l’éducation de Montpellier. 

Inauguration d'un nouvel espace connecté

Le point d’orgue de la Charming Week 2026 a été l’inauguration du nouvel espace CHARM-EU à l’Université de Montpellier, en présence de représentants de toutes les universités partenaires de CHARM-EU. Situé au dernier étage de la bibliothèque universitaire Richter, cet espace rassemble des bureaux, des salles de réunion et des espaces pédagogiques reliés à tous les campus de l’alliance. Ces salles hybrides entièrement équipées reflètent un projet pédagogique axé sur l’internationalisation, l’inclusivité et l’apprentissage par les défis, comme en témoigne lemaster conjoint «Global Challenges for Sustainability ». «La singularité de cet espace réside dans le fait que la salle et l’enseignement ont été conçus simultanément : un enseignement à l’échelle européenne, connecté, multi-campus, modulaire et centré sur l’étudiant. Il est destiné à tous les enseignants qui ont besoin d’espaces connectés pour soutenir leur enseignement innovant », a souligné Gilles Subra, chargé de projet CHARM-EU à l’université de Montpellier. 

Cet événement fédérateur a mis en lumière le rôle de CHARM-EU dans la promotion de la coopération interinstitutionnelle, du partage d’expertise et de la circulation des idées. «La Charming Week à Montpellier nous a rappelé l’essence même de CHARM-EU : un espace partagé où les idées innovantes se traduisent en actions concrètes. L’énergie collaborative observée tout au long de la semaine témoigne du rôle essentiel de la coopération internationale en tant que moteur d’un espace européen de l’enseignement supérieur véritablement interconnecté et transformateur », a résumé Meritxell Chaves, secrétaire générale de l’alliance. Une conclusion qui reflétait bien l’esprit de cette semaine montpelliéraine : européenne, collaborative et résolument tournée vers l’avenir. 

Article original : Charming week 2026 : une semaine européenne connectée – Université de Montpellier