Projet éducatif CHARM-EU
Dans le cadre de son premier projet éducatif, CHARM-EU a mis en place des expériences d'apprentissage qui, placées sous le signe de la mobilité et de l'inclusion, reposent sur la mise en œuvre d'une approche transformatrice de la conception des programmes et des cursus, alliant le meilleur des différentes traditions européennes en matière d'organisation des cursus à une structure modulaire flexible et axée sur les compétences.
CHARM-EU s'est donné pour mission de mettre en place un modèle pédagogique innovant, axé sur les défis, centré sur l'étudiant et fondé sur l'autonomie, qui intègre la recherche, l'enseignement, l'innovation et la réflexion critique au sein des disciplines et entre elles, dans une perspective ouverte sur le monde. Ce modèle envisage la création d'un campus européen d'enseignement supérieur utilisant les technologies les plus modernes au service de l'accessibilité et de l'internationalisation.
Dans le cadre de ce projet, des collègues des universités partenaires ont collaboré au sein de neuf lots de travail distincts, dans des domaines tels que la conception des programmes d’études, l’enseignement et l’apprentissage, la mobilité et l’inclusion, entre autres. Cette alliance a permis de réunir des enseignants-chercheurs issus de différentes disciplines et universités au sein d’« équipes de création de connaissances » ( Knowledge Creating Teams), d’impliquer des parties prenantes externes et de développer un modèle de gouvernance doté de structures administratives innovantes, s’appuyant sur les valeurs fondamentales de CHARM-EU.
La collaboration étroite et fructueuse entre les partenaires de CHARM-EU a donné lieu à la conception de plusieurs outils, modèles, programmes et pratiques innovants, parmi lesquels figure le master « Global Challenges for Sustainability ». Les outils et supports pédagogiques élaborés conjointement dans le cadre de cette collaboration sont accessibles dans le centre de ressources de CHARM-EU.
liste des livrables
Conformément à l'engagement de CHARM-EU envers les principes de la science ouverte, et afin de garantir que les résultats du projet soient librement accessibles à la communauté universitaire et au grand public, l'ensemble des livrables et rapports publics sont disponibles ici :
Livrable | Titre | Lien vers le rapport |
D1.2 | Outils de gestion et site web | |
D1.3 | Rapports d'avancement | |
D2.1 | Rapport sur les meilleures pratiques, la gouvernance et les modèles de gestion au sein et en dehors du système d'enseignement supérieur | |
D2.3 | Forum sur la gestion des universités européennes et rapports de recommandations | |
D2.4 | Guide sur le modèle innovant de gouvernance et de gestion dans le cadre de CHARM-EU et pour la boîte à outils | |
D2.6 | Livre blanc sur les modèles de gouvernance et de gestion destiné aux décideurs politiques | |
D3.1 | Plan directeur de conception du programme d'études | |
D3.2 | Directives relatives au contenu des programmes | |
D4.1 | Recommandations pédagogiques | |
D4.2 | Structure du programme et directives pour la création de contenus (avec des exemples et des objectifs d'apprentissage) | |
D4.3 | Guide des stratégies d'enseignement et d'apprentissage | |
D4.4 | Guide de conception du prototype de la plateforme d'environnement d'apprentissage virtuel (VLE) | |
D4.6 | Ressources sur les techniques et critères d'évaluation | |
D5.4 | La matrice de mobilité, le guide et le système de financement ont déjà fait leurs preuves et sont prêts à être intégrés à la boîte à outils | |
D5.5. | Critères de mobilité en dehors du programme CHARM-EU | |
D6.1 | Principales conclusions de l'enquête CHARM-EU sur l'inclusion | |
D6.2 | Bonnes pratiques en matière d'inclusion et de diversité | |
D6.4 | Examen du plan d'inclusion et principales conclusions | |
D7.2 | Exemples d'expériences d'apprentissage | |
D7.4 | Évaluation – Expérience d’apprentissage exemplaire et projet pilote phare | |
D8.4 | Version finale révisée du plan d'action et du portefeuille d'outils du projet CHARM-EU | |
D9.5 | Sensibilisation dans les domaines de l'éducation et des politiques publiques, et actions internationales et intercontinentales | |
D9.6 | Diffusion de la boîte à outils et des manuels définitifs | |
D9.8 | Conférences annuelles |