A CHARM-EU jelentős tapasztalatot szerzett a „Global Challenges for Sustainability” című mesterképzési program közös tanterv-tervezése terén. A közös tervezés egyik hatékony módszere az évenként megrendezett „hackathon” volt. Ezen a vegyes formátumú intenzív programon az összes partneregyetem oktatói együtt dolgoznak a modulok kidolgozásán, részt vesznek szakmai továbbképzési tevékenységeken, és nemzetközi oktatói közösséggé válnak.
További információk
Közös tantervtervezés hackathon-módszerrel
A cél az, hogy a oktatói gárdát összehozzuk a közös képzés moduljainak (újra)tervezése, értékelése és összehangolása érdekében. Ez a személyes részvételű hackathon a minőségbiztosítási stratégia része, és a hallgatói visszajelzéseket figyelembe vesszük a hét programjának összeállításakor.
Tevékenységi terv
A CHARM-EU Szövetség szakmai fejlesztési csapata tevékenységi tervet dolgozott ki egy közös tanterv-tervezési hackathon megszervezésére és előkészítésére. Ez a tevékenységi terv egy útmutatóból áll, amely segítségével hasonló rendezvényt szervezhetnek a saját egyetemükön vagy szövetségükben.
Tanulási célok
A foglalkozás elvégzése után a résztvevők képesek lesznek:
- A legfrissebb hallgatói értékelések alapján véglegesítsék az MSc-program moduljainak (át)tervezését
- A modulok összehangolásának javítása az MSc-programban
- Az új KCT-tagok bevezetése az MSc-programba és a hozzá tartozó modulokba
A hackathon keretében a CHARM-EU oktatási elveiről szóló szakmai továbbképző műhelyek is zajlanak.
A hét programja a strukturált műhelymunkákat rugalmas munkaidővel és kulturális programokkal ötvözte. Minden nap olyan célzott foglalkozásokkal kezdődött, mint az értékelési módszerek és a tanulási célok összehangolása, a tanítási tevékenységek átalakítása a programmal való jobb összhang érdekében, valamint egy inkluzívabb tanulási környezet kialakítása. A oktatói gárda ezeken a foglalkozásokon ötleteket gyűjtött és fejlesztéseket valósított meg az MSc-program javítása érdekében. Az akadémiai munka mellett a résztvevőknek volt idejük rugalmas munkaidőre is, amely lehetőséget biztosított számukra a reflexióra, az együttműködésre és az informális eszmecserére. A strukturált és a rugalmas idő egyensúlya segítette a résztvevőket a közös célok elérésében és az egymással való kapcsolattartásban. Az esti programba kulturális programokat is beiktattak, hogy megerősítsék a különböző intézményekből érkező munkatársak közötti kapcsolatokat.
NEKED IS VAN VALAMI? NÉZZ MEG EZEKET AZ FORRÁSOKAT!
SZERETNE TE IS RÉSZT VENNI A TRANSZNACIONÁLIS ONLINE TANULÁSI KEZDEMÉNYEZÉSBEN? OLVASD EL ÚTMUTATÓINKAT!
Érdekli a CHARM-EU közös tanterv-kialakításra vonatkozó tevékenységi terve? Tekintse meg útmutatóinkat!
| Lépés | Akció | A CHARM-EU kísérő dokumentuma |
|---|---|---|
| 1 | Készítsen átfogó áttekintést a közös tanterv kidolgozásához szükséges igényeiről | Lásd az előző szakaszban felsorolt forrásokat. |
| 2 | Használd a tevékenységi tervet, hogy hackatont szervezz a saját intézményedben | Lásd az előző szakaszban felsorolt forrásokat. |
| 3 | Osszátok meg egymással a megközelítésetekre vonatkozó gyakorlati példákat! | Vegye fel a kapcsolatot a CHARM-EU ügyfélszolgálatával az alábbi űrlapon keresztül, és válassza ki a „Helyi oktatási támogatást/tanácsadást szeretnék kapni” lehetőséget. |