Gemensam utformning av läroplanen: en mall för hackathon

Gemensam utformning av läroplanen: en mall för hackathon

CHARM-EU har skaffat sig stor erfarenhet av gemensam utformning av läroplanen för masterprogrammet ”Global Challenges for Sustainability”. En av de effektiva metoderna för den gemensamma utformningen var ett årligt ”hackathon”. I detta blandade intensivprogram samarbetar lärare från alla partneruniversitet för att utforma moduler, delta i fortbildningsaktiviteter och bilda en internationell lärargemenskap.

Läs mer

Gemensam utformning av läroplanen genom ett hackathon-tillvägagångssätt

Målet är att samla lärare för att (om)utforma, utvärdera och samordna moduler inom den gemensamma utbildningen. Denna fysiska hackathon ingår i kvalitetssäkringsarbetet, och studenternas synpunkter används som underlag för utformningen av veckans program. 

Aktivitetsplan

CHARM-EU-alliansens team för kompetensutveckling har tagit fram en aktivitetsplan för att organisera och planera ett hackathon för gemensam utformning av läroplaner. Denna aktivitetsplan består av en handbok som kan användas för att anordna ett liknande evenemang vid ert eget universitet eller inom er egen allians.

Lärandemål 

Efter denna session ska deltagarna kunna:   

  • Slutföra (om)utformningen av modulerna i masterprogrammet, utifrån de senaste studentutvärderingarna  
  • Förbättra samordningen mellan modulerna i masterprogrammet 
  • Introduktion av nya KCT-medlemmar till masterprogrammet och dess kurser 

Hackathonen omfattar fortbildningsworkshops om CHARM-EU:s pedagogiska principer.

Veckans schema kombinerade strukturerade workshoppar med flexibla arbetstider och kulturella aktiviteter. Varje dag inleddes med målinriktade sessioner om ämnen som anpassning av bedömningsmetoder till lärandemål, omformning av undervisningsaktiviteter för bättre anpassning till utbildningsprogrammet samt skapandet av en mer inkluderande lärandemiljö. Lärarna arbetade under dessa sessioner med att brainstorma och genomföra förbättringar för masterprogrammet. Utöver det akademiska arbetet hade deltagarna tid för flexibla arbetstider, vilket gav dem möjlighet att reflektera, samarbeta och diskutera idéer på ett informellt sätt. Denna balans mellan strukturerad och flexibel tid hjälpte deltagarna att arbeta mot gemensamma mål och interagera med varandra. Kulturella aktiviteter ingick i kvällsprogrammet för att stärka banden mellan personal från olika institutioner.

NÅGOT FÖR DIG OCKSÅ? KOLLA IN DE HÄR RESURSERNA!

Aktivitetsplan för gemensam läroplansutformning – Hackathon

VILL DU SJÄLV DELTA I DET GRÄNSÖVERSKRIDANDE INITIATIVET FÖR ONLINEUTBILDNING? KOLLA IN VÅRA GUIDER!

Är du intresserad av CHARM-EU:s handlingsplan för gemensam utformning av läroplaner? Ta del av våra vägledningar.

StegÅtgärdCHARM-EU:s underlagsdokument
1Få en övergripande bild av dina behov när det gäller utformningen av gemensamma läroplanerSe resurserna i föregående avsnitt.
2Använd aktivitetsplanen för att anordna ett hackathon på din egen institutionSe resurserna i föregående avsnitt.
3Utbyt exempel på hur ni har tillämpat er metodKontakta CHARM-EU:s supportpersonal via formuläret nedan genom att välja alternativet ”Jag vill få lokalt utbildningsstöd/rådgivning”.

Få stöd från CHARM-EU!

Om du vill få stöd från CHARM-EU ber vi dig kontakta oss via formuläret och ange ditt namn, din tillhörighet samt en kort beskrivning av din förfrågan.

Om denna resurs

Dela det!