Richtlinien zur Programmstruktur und zur Erstellung von Inhalten: Masterstudiengang „Globale Herausforderungen für die Nachhaltigkeit“
Dieses Dokument enthält eine Programmstruktur, die auf dem Entwurf für die Lehrplangestaltung (Arbeitspaket 3) aufbaut. Für jede Phase (Vorbereitungsphase, flexible Phase, Capstone-/Abschlussprojekt) bietet es einen Überblick über die detaillierten Lernergebnisse, Lernaktivitäten und Inhalte der Module. Die Inhalte des Programms und der Module wurden von den Knowledge Creation Teams (KCTs) entwickelt. Arbeitspaket 4 unterstützte die KCTs bei der weiteren Verfeinerung […]
TORCH-Infografik: Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Unternehmen
Eine von TORCH durchgeführte Analyse beleuchtet Strategien und bewährte Verfahren, die zur Zusammenarbeit mit nicht-akademischen Akteuren und zur Erkennung von Innovationen aus Forschungsteams an den fünf Partneruniversitäten umgesetzt wurden. „Die Zusammenarbeit zwischen Universitäten, Unternehmen und gesellschaftlichen Akteuren ermöglicht es, Innovationen und Kreativität zu fördern, indem der Austausch von Kompetenzen und Ideen intensiviert, langfristige Partnerschaften aufgebaut und die unternehmerische Kultur gefördert werden […]
Vision und Leitbild von CHARM-EU (2022)
Dieses Leitbild umfasst eine umfassende gemeinsame Strategie, die die langfristige Vision darlegt, systemische, strukturelle und nachhaltige Wirkungen auf allen Ebenen der an CHARM beteiligten Einrichtungen sowie in allen Tätigkeitsbereichen der CHARM-Allianz im Einklang mit der Europäischen Strategie für Hochschulen zu erzielen. Bitte beachten Sie, dass dieses Leitbild eine aktualisierte Fassung ist […]
Konzeptpapier zur „CHARM-ifizierung“
Im Rahmen seines Projekts für den Zeitraum 2023–2026 möchte CHARM-EU die Anwendung seiner Innovationen über die Projektaktivitäten hinaus fördern. Diese Konzeptnotiz bietet einen Rahmen für solche Aktivitäten.
Öffentlichkeitsarbeit im Bildungs- und Politikbereich sowie internationale und interkontinentale Öffentlichkeitsarbeit
Dezember 2022 CHARM-EU-Ergebnisdokument D9.5 – Öffentlichkeitsarbeit im Bildungs- und Politikbereich sowie internationale/interkontinentale Öffentlichkeitsarbeit Dieses Ergebnisdokument analysiert und beleuchtet die Ansätze und Aktivitäten der Allianz im Hinblick auf eine gezielte Verbreitung der Projektergebnisse. Der Bericht richtet sich an ein Fachpublikum aus den Bereichen Bildung und Politik, wobei die Social-Media-Kanäle von CHARM-EU ebenfalls genutzt wurden, um die verschiedenen […]
Abschlussarbeiten – Masterstudiengang „Globale Herausforderungen für die Nachhaltigkeit“ – 3. Auflage 2023–2025
Nachfolgend die 15 Abschlussprojekte der Studierenden der 3. Auflage des Masterstudiengangs: HERAUSFORDERUNG 1: Budapest, die Stadt der Kurorte Studierende: Maever Trainor, Clothilde Raysseguier, Anya can der Vleuten und Emily Ho Projektpartner: Andrea Velich (Eötvös-Loránd-Universität), Szilvia Czinefge (Budapesti Gyógyfürdők és Hévízek) Wissenschaftliche Betreuer: Andrea Velich und Attila Varga (Eötvös […]
Aus unseren Unterschieden wachsen: Interkulturalität bei CHARM-EU aus der Perspektive eines unserer Lehrenden
„CHARM und insbesondere die Pädagogen haben mir ein breiteres Spektrum an pädagogischen Instrumenten an die Hand gegeben, mit denen ich mich gut auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers einstellen kann, ganz gleich, ob es sich dabei um kulturelle oder eher allgemeine kognitive Bedürfnisse handelt. Dank dieses erweiterten Instrumentariums kann ich meine Unterrichtsabläufe unter Verwendung verschiedener, sich ergänzender Ansätze gestalten“, sagt Valérie Borrell. Valérie Borrell, eine […]
Bewältigung gesundheitlicher Herausforderungen durch interkulturelle Zusammenarbeit
Das Modul „Bewältigung gesundheitlicher Herausforderungen in international vernetzten Forschungszentren“ bietet eine außergewöhnliche Lernerfahrung, bei der akademische Forschung mit praktischen Anwendungen verbunden wird. Es wird von der Universität Utrecht (UU) und der Université de Montpellier (UM) veranstaltet und richtet sich an deren Masterstudierende. Die erste Teilnehmergruppe feierte den Abschluss dieses innovativen Moduls, das Bildung, Forschung und Patientenversorgung miteinander verbindet […]
Masterclass zur Bewertung von CHARM-EU
Januar 2021 Diese Präsentation wurde von Lubberta de Jong und Sanne van Vugt im Rahmen einer Masterclass zum Thema „Programmatische Bewertung“ am 12. Januar 2021 verwendet. Auf der Tagesordnung der Masterclass standen folgende Themen: Rückblick auf den KCT-Prozess und den Zeitplan, die Bildungsgrundsätze von CHARM-EU, die Bewertungsgrundsätze von CHARM-EU, ein innovativer Ansatz zur Bewertung, der Bewertungsprozess bei CHARM-EU, Nachbereitung und […]
WIRKSAME BEWÄHRTE VERFAHREN FÜR EUROPÄISCHE HOCHSCHULALLIANZEN IM BEREICH DER BERUFLICHEN WEITERBILDUNG
Das World Café bietet den Teilnehmern eine wertvolle Gelegenheit, Erfahrungen auszutauschen und Ideen mit Kollegen zu diskutieren, wodurch eine Atmosphäre der Zusammenarbeit gefördert wird. Die Diskussionen unterstreichen das transformative Potenzial innovativer Lehrmethoden in der modernen Hochschulbildung sowie die immensen Möglichkeiten, die künstliche Intelligenz bietet, um das Lernen und Lehren sowohl für Lehrende als auch für Studierende zu verbessern. Interkulturalität ist […]