Die Modul „Bewältigung gesundheitlicher Herausforderungen in international vernetzten Forschungszentren“ bietet eine außergewöhnliche Lernerfahrung, bei der akademische Forschung mit praktischen Anwendungen verbunden wird. Es wird von der Universität Utrecht (UU) und der Université de Montpellier (UM) veranstaltet und richtet sich an deren Masterstudierende. Die erste Teilnehmergruppe feierte den Abschluss dieses innovativen Moduls, das Bildung, Forschung und Patientenversorgung miteinander verbindet, mit einem großen Finale, bei dem die Studierenden ihre Forschungsvorhaben vorstellten.
Vorbereitungsphase

Das Modul soll die Zusammenarbeit zwischen Studierenden verschiedener Fachrichtungen und mit unterschiedlichem kulturellem Hintergrund fördern. Es gliedert sich in zwei Teile: eine Vorbereitungsphase, gefolgt von einem sechsmonatigen praxisorientierten Forschungspraktikum. Diese Kombination ermöglicht es den Studierenden, sich mit einem Thema im Bereich der globalen Gesundheit auseinanderzusetzen und gleichzeitig die für ihre berufliche Zukunft erforderlichen Kompetenzen zu entwickeln. In der ersten Phase erarbeiteten die Studierenden 13 Wochen lang Forschungsvorschläge zu einer konkreten gesundheitlichen Herausforderung. Im Jahr 2024 lag der Schwerpunkt auf Darmkrebs.
„Dieses Modul bietet eine gute Balance zwischen Arbeit und Freizeit: Es hält einen auf Trab und fördert gleichzeitig die aktive Teilnahme in der Gruppe. Mir hat es gefallen, mich alle paar Wochen persönlich mit Kommilitonen zu treffen. Der interaktive, projektbasierte Ansatz ist eine willkommene Abwechslung zu den üblichen Vorlesungen, und die Ausarbeitung des Forschungsvorschlags war wirklich motivierend. Das hat mir geholfen, meine Schreib- und Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern, auch wenn es bei der interkulturellen Kommunikation in vielfältigen Teams noch Verbesserungspotenzial gibt“, sagte Romee, eine weitere Teilnehmerin des Moduls.
In interdisziplinären Teams arbeiteten 22 Studierende mit unterschiedlichem akademischem Hintergrund gemeinsam an der Erstellung von Forschungsvorschlägen. Das Modul war eine Kooperation zwischen der UU und der UM, wobei sich alle Studierenden zu Beginn des Moduls zu einer gemeinsamen Konferenz in Montpellier trafen. Diese intensive Woche ermöglichte es den Studierenden, direkt mit Experten, medizinischem Fachpersonal und Patienten in Kontakt zu treten und so Einblicke aus verschiedenen Perspektiven zu gewinnen. Anschließend setzten die Studierenden ihre Arbeit virtuell fort und arbeiteten dabei grenzüberschreitend zusammen.
Globales Gesundheitsproblem

In Teamarbeit brachten die Studierenden unterschiedliche Perspektiven in die Herausforderung ein und trugen so zu einem tieferen Verständnis von Darmkrebs bei. Jedes Team hatte einen Betreuer, der den Kontakt zu Experten der UU- und UM-Zentren herstellte und so den Zugang zu führenden Forschern ermöglichte. Darüber hinaus erhielten die Studierenden wertvolle Anregungen von verschiedenen Interessengruppen, darunter Ärzte, Forscher, Patientenvertretungen und Patienten selbst. Dies erweitert ihr Verständnis für gesundheitliche Herausforderungen und gewährleistet einen vielschichtigen Ansatz bei der Problemlösung.
Großes Finale
Das große Finale fand am 11. Dezember 2024 statt, bei dem die Studierenden ihre Forschungsvorhaben zur Pathologie von Darmkrebs vorstellten und über ihre Erkenntnisse reflektierten. Diese Hybridveranstaltung bot den Studierenden die Gelegenheit, ihre Arbeiten einem breiten Publikum, darunter Forscher, medizinisches Fachpersonal und Patienten, zu präsentieren. Sie bildete den Höhepunkt ihrer gemeinsamen Arbeit und hob die innovativen Ansätze hervor, die im Laufe des Moduls entwickelt worden waren.
Praktikum mit praktischer Forschungsarbeit
Die zweite Phase des Moduls umfasst ein sechsmonatiges Praktikum, in dessen Rahmen vier Studierende in den verschiedenen HUBs der UU und der UM Laborforschung betreiben werden. Diese Praktika vermitteln den Studierenden wertvolle praktische Forschungserfahrung und ermöglichen es ihnen, die in der Vorbereitungsphase erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten anzuwenden. Die Studierenden werden sich mit demselben Gesundheitsthema befassen und ihre Zusammenarbeit mit internationalen Kommilitonen fortsetzen, um aus unterschiedlichen Perspektiven zu laufenden Forschungsprojekten zum Thema Darmkrebs beizutragen.
Schlussfolgerungen und Empfehlungen

Das Modul „Bewältigung gesundheitlicher Herausforderungen in international vernetzten Forschungszentren“ vermittelte den Studierenden wertvolle Kompetenzen im Bereich der globalen Gesundheit, darunter kritisches Denken, Problemlösung, Kommunikation und Zusammenarbeit. Durch transkulturelle Teamarbeit entwickelten die Studierenden praktische und akademische Fähigkeiten, die für die Bewältigung globaler gesundheitlicher Herausforderungen erforderlich sind. Diese erste Auflage des Moduls war eine wertvolle und einzigartige Erfahrung und bot eine besondere Gelegenheit, sich in der internationalen Forschung zu engagieren. Auf der Grundlage des Feedbacks und der gewonnenen Erfahrungen soll ein Vorschlag für zukünftige Durchführungen des Moduls erarbeitet werden, der mehr CHARM-EU-Partneruniversitäten und -Studierende einbezieht und sich auf die Weiterentwicklung eines effektiveren Lern- und Kooperationsprozesses konzentriert.
Gilles Subra, CHARM-EU-Direktor an der Université de Montpellier, verabschiedete die Studierenden beim großen Finale mit folgenden Worten: „Ihr könnt das Bildungssystem voranbringen, gemeinsam können wir erfolgreich sein. Ihr seid nun die Botschafter dieses Moduls!“