Estructura del programa y directrices para la elaboración de contenidos: Máster en Retos Globales para la Sostenibilidad
El presente documento consiste en una estructura del programa basada en el Plan de Diseño Curricular (Paquete de Trabajo 3). Para cada fase (Preparatoria, Flexible, Proyecto de Culminación/Proyecto Final), ofrece una visión general de los resultados de aprendizaje detallados de los módulos, las actividades de aprendizaje y los contenidos. Los contenidos del programa y de los módulos fueron desarrollados por los Equipos de Creación de Conocimiento (KCT). El Paquete de Trabajo 4 prestó apoyo a los KCT para perfeccionar aún más […]
Infografía de TORCH: Cooperación entre universidades y empresas
Un análisis realizado por TORCH destaca las estrategias y las mejores prácticas aplicadas para colaborar con agentes no académicos y detectar la innovación que surge de los equipos de investigación de las cinco universidades asociadas. «La cooperación entre universidades, empresas y agentes de la sociedad permite potenciar la innovación y la creatividad al fomentar el intercambio de competencias e ideas, crear alianzas a largo plazo y promover la cultura emprendedora […]
Visión y misión de CHARM-EU (2022)
Esta declaración de misión implica una estrategia conjunta integral que define la visión a largo plazo para generar un impacto sistémico, estructural y sostenible en todos los niveles de las instituciones que forman parte de CHARM y en todas las áreas de actividad incluidas en la alianza CHARM, en consonancia con la Estrategia Europea para las Universidades. Tenga en cuenta que esta declaración de misión es una versión actualizada […]
Nota conceptual sobre «CHARM-ification»
Como parte de su proyecto para el periodo 2023-2026, CHARM-EU pretende apoyar la aplicación de sus innovaciones más allá de las actividades del proyecto. Esta nota conceptual ofrece un marco para dichas actividades.
Divulgación educativa y política, y divulgación internacional e intercontinental
Diciembre de 2022. Resultado D9.5 de CHARM-EU: Divulgación en los ámbitos educativo y político, y divulgación internacional e intercontinental. Este resultado analiza y destaca los enfoques y actividades de la Alianza orientados a una difusión especializada de los resultados del proyecto. Este informe está dirigido a un público experto en los ámbitos educativo y político, aunque también se utilizaron los canales de redes sociales de CHARM-EU para reforzar las diferentes […]
Proyectos de fin de carrera – Máster en Retos Globales para la Sostenibilidad – 3.ª edición 2023-2025
A continuación se presentan los 15 proyectos finales de los alumnos de la 3.ª edición del programa de máster: RETO 1: Budapest, la ciudad de los balnearios Alumnos: Maever Trainor, Clothilde Raysseguier, Anya can der Vleuten y Emily Ho Parte interesada: Andrea Velich (Universidad Eötvös Loránd), Szilvia Czinefge (Budapesti Gyógyfürdők és Hévízek). Tutores académicos: Andrea Velich y Attila Varga (Eötvös […]
Crecer a partir de nuestras diferencias: la interculturalidad en CHARM-EU desde la perspectiva de uno de nuestros profesores
«CHARM, y en particular los especialistas en educación, me han proporcionado una gama más amplia de herramientas pedagógicas que se adaptan perfectamente a las necesidades de cada alumno, ya sean de carácter cultural o, en términos más generales, cognitivo. Este conjunto ampliado de herramientas me permite diseñar mis secuencias de cursos utilizando diversos enfoques complementarios», afirma Valérie Borrell. Valérie Borrell, una […]
Abordar los retos sanitarios mediante la colaboración transcultural
El módulo «Afrontar los retos sanitarios en centros de investigación con vínculos internacionales» ofrece una experiencia de aprendizaje excepcional, que combina la investigación académica con aplicaciones prácticas. Está organizado por la Universidad de Utrecht (UU) y la Universidad de Montpellier (UM), y se imparte a sus estudiantes de máster. La primera promoción celebró la finalización de este innovador módulo, que aúna educación, investigación y atención sanitaria […]
Clase magistral sobre la evaluación de CHARM-EU
Enero de 2021. Lubberta de Jong y Sanne van Vugt utilizaron esta presentación en una clase magistral sobre evaluación programática celebrada el 12 de enero de 2021. El programa de la clase magistral incluía los siguientes temas: resumen del proceso y el calendario de los KCT, principios educativos de CHARM-EU, principios de evaluación de CHARM-EU, un enfoque innovador de la evaluación, el proceso de evaluación de CHARM-EU, seguimiento y […]
MEJORES PRÁCTICAS DE GRAN IMPACTO PARA LAS ALIANZAS UNIVERSITARIAS EUROPEAS EN MATERIA DE DESARROLLO PROFESIONAL
El World Café ofrece a los participantes una valiosa oportunidad para compartir experiencias e intercambiar ideas con sus compañeros, fomentando así un ambiente de colaboración. Los debates ponen de relieve el potencial transformador de las metodologías docentes innovadoras en la educación superior moderna, así como las inmensas posibilidades que ofrece la inteligencia artificial para mejorar el aprendizaje y la enseñanza, tanto para los docentes como para los estudiantes. La interculturalidad es […]