Forum för översättare och tolkar

Forum för översättare och tolkar

Utbildningsinstitution

Humanistiska fakulteten
Institutionen för översättning och tolkning

Lärare:

Edina ROBIN

Startdatum

9 februari 2026

Slutdatum

16 maj 2026

Studieområde

Prioritetsfältet CHARM

Utbildningsnivå

Studiebelastning, ECTS

2

Kort beskrivning

Syftet med föreläsningarna är att ge studenterna en inblick i ”arbetslivet” inom språkförmedlingsbranschen och de krav som tjänsteleverantörerna ställer, samt att informera dem om sysselsättningsmöjligheterna för översättare och tolkar i Ungern och Europeiska unionen.

Fullständig beskrivning

Syftet med föreläsningarna är att ge studenterna en inblick i ”arbetslivet” inom språkförmedlingsbranschen och de krav som ställs av tjänsteleverantörerna, samt att informera dem om anställningsmöjligheter för översättare och tolkar i Ungern och Europeiska unionen. De ska bekanta sig med översättarnas och tolkarnas yrkes- och intresseorganisationer, deras verksamhet, regler, etiska riktlinjer och avtalsmallar. Föreläsningarna hålls av representanter och aktörer inom språkförmedlingsbranschen, som delar med sig av sina tankar om kraven och utmaningarna i sitt arbete i en tid präglad av disruptiva teknologier.

Lärandemål

Vid kursens slut kommer deltagaren att kunna
– tillämpa yrkets professionella och etiska principer;
– uppvisa yrkesmedvetenhet;
– följa yrkets etiska regler;
– anpassa sig till en föränderlig yrkesmiljö och föränderliga arbetsförhållanden;
– ha förmåga till kritiskt tänkande och kunna kritiskt analysera arbetsförhållandena för språkförmedlare;
– ha en kritisk inställning till yrkesmässiga processer och sin egen yrkesmässiga prestation.

Kurskrav

Inga förkunskaper krävs

Lediga platser

Ingen begränsning

Kurslitteratur (obligatorisk eller rekommenderad):

Dam, H. V., & Zethsen, K. K. (2014). Översättare i internationella organisationer. En särskild grupp av högstatus
yrkesutövare? Danska EU-översättare som ett exempel. I C. Angelelli (red.), Den sociologiska vändningen
inom översättnings- och tolkningsvetenskap (s. 93–113). John Benjamins. https://doi.org/10.1075/
bct.66.07dam
ELIS Survey Partners (2025). European Language Industry survey 2025. https://elis-survey.org/wp-content/
uploads/2025/03/ELIS-2025_Report.pdf.
EMT Expert Group (2022). European master’s in translation—Competence Framework. Europeiska kommissionen
https://commission.europa.eu/news/updated-version-emt-competence-framework-nowavailable-
2022-10-21_en.
Eszenyi, R., Bednárová Gibová, K., & Robin, E. (2023). Artificiell intelligens, maskinöversättning och cyborg
- översättare: En konflikt mellan utopiska och dystopiska visioner. Orbis Linguarum, 21(2), 102–113. https://doi.org/
10.37708/ezs.swu.bg.v21i2.13
Horváth, I. (red.), The Modern Translator and Interpreter, Budapest, Eötvös University Press, 2016.
Robin, E., Gabányi, R. R., & Tóth, B. F. (2025). Att lyckas i språkbranschen: Undersökning av karriärvägar för utexaminerade översättare och tolkar. Across Languages and Cultures, 26(S), 110–139.

Planerade utbildningsaktiviteter och undervisningsmetoder:

föreläsningar, forum, gruppdiskussioner, frågesporter

Kurskod

BMA-FTOD-106

Språk

Bedömningsmetod

Frågesporter under kursen

Slutlig certifiering

Studieutdrag

Bedömningsdatum

26 maj 2026

Behandlingsform

Lärplattform som används

Moodle

Antal kontaktstimmar per vecka för studenten:

Specifik dag och tidpunkt för den ordinarie undervisningen varje vecka

Kursen kommer att genomföras asynkront. Kursen kommer att kräva cirka 60 minuter per vecka av studenterna.

Tidszon