L'objectiu de les classes magistrals és familiaritzar els estudiants amb el "món laboral" en la indústria de la mediació lingüística i els requisits establerts pels proveïdors de serveis, i proporcionar-los informació sobre les oportunitats laborals per a traductors i intèrprets a Hongria i la Unió Europea.
L'objectiu de les classes magistrals és familiaritzar els estudiants amb el "món laboral" en la indústria de la mediació lingüística i els requisits establerts pels proveïdors de serveis, i proporcionar-los informació sobre les oportunitats laborals per a traductors i intèrprets a Hongria i la Unió Europea. Han de familiaritzar-se amb les organitzacions professionals i de representació d'interessos de traductors i intèrprets, el seu funcionament, les regulacions, el codi deontològic i els models de contractes. Les classes magistrals les imparteixen representants i parts interessades de la indústria de la mediació lingüística, que comparteixen les seves reflexions sobre els requisits i els reptes de la seva feina en l'era de les tecnologies disruptives.
Al final del curs, l'aprenent podrà
– representar els principis professionals i ètics de la professió;
– presumir de coneixement professional;
– respectar les normes ètiques de la professió;
– adaptar-se als canvis en l'entorn professional i les condicions de treball;
– tenir habilitats de pensament crític i poder analitzar críticament les condicions de treball dels mediadors lingüístics;
– tenir una actitud crítica envers els processos professionals i el propi rendiment professional.
Sense requisits previs
Dam, HV, i Zethsen, KK (2014). Traductors en organitzacions internacionals. Una raça especial d'alt estatus.
professionals? Els traductors danesos de la UE com a exemple. A C. Angelelli (Ed.), El gir sociològic
en estudis de traducció i interpretació (pàg. 93–113). John Benjamins. https://doi.org/10.1075/
bct.66.07dam
ELIS Survey Partners (2025). Enquesta sobre la indústria lingüística europea 2025. https://elis-survey.org/wp-content/
uploads/2025/03/ELIS-2025_Report.pdf.
Grup d'Experts EMT (2022). Màster europeu en traducció: Marc de competències. Comissió Europea.
https://commission.europa.eu/news/updated-version-emt-competence-framework-nowavailable-
2022-10-21_ca.
Eszenyi, R., Bednárová Gibová, K. i Robin, E. (2023). Intel·ligència artificial, traducció automàtica i cyborg
traductors: Un xoc de visions utòpiques i distòpiques. Orbis Linguarum, 21(2), 102–113. https://doi.org/
10.37708/ezs.swu.bg.v21i2.13
Horváth, I. (ed.), The Modern Translator and Interpreter, Budapest, Eötvös University Press, 2016.
Robin, E., Gabányi, RR, i Tóth, BF (2025). Prosperitat en la indústria lingüística: enquesta de trajectòria professional de traductors i intèrprets graduats. Across Languages and Cultures, 26(S), 110-139.
conferències, fòrums, debats en grup, qüestionaris
Transcripció de registres