Is é aidhm na léachtaí ná mic léinn a chur ar an eolas faoi “shaol na hoibre” i dtionscal na hidirghabhála teanga agus na ceanglais a leagann soláthraithe seirbhísí síos, agus eolas a chur ar fáil dóibh faoi dheiseanna fostaíochta d’aistritheoirí agus d’ateangairí san Ungáir agus san Aontas Eorpach.
Is é aidhm na léachtaí ná mic léinn a chur ar an eolas faoi “shaol na hoibre” i dtionscal na hidirghabhála teanga agus na ceanglais a leagann soláthraithe seirbhíse síos, agus eolas a chur ar fáil dóibh faoi dheiseanna fostaíochta d’aistritheoirí agus d’ateangairí san Ungáir agus san Aontas Eorpach. Caithfidh siad eolas a chur ar eagraíochtaí ionadaíochta gairmiúla agus leasa aistritheoirí agus ateangairí, a bhfeidhmiú, a rialacháin, a gcód eitice, agus teimpléid chonartha. Tugann ionadaithe agus geallsealbhóirí ó thionscal na hidirghabhála teanga na léachtaí, ag roinnt a gcuid smaointe ar riachtanais agus ar dhúshláin a gcuid oibre i ré na dteicneolaíochtaí réabhlóideacha.
Ag deireadh an chúrsa, beidh an foghlaimeoir in ann
– prionsabail ghairmiúla agus eiticiúla na gairme a léiriú;
– feasacht ghairmiúil a bheith agat;
– cloí le rialacha eiticiúla na gairme;
– oiriúnú don timpeallacht ghairmiúil agus do na dálaí oibre atá ag athrú;
– scileanna smaointeoireachta criticiúla a bheith acu agus a bheith in ann anailís chriticiúil a dhéanamh ar dhálaí oibre idirghabhálaithe teanga;
– dearcadh criticiúil a bheith acu i leith próiseas gairmiúil agus a bhfeidhmíochta gairmiúla féin.
Gan aon réamhriachtanais
Dam, HV, & Zethsen, KK (2014). Aistritheoirí in eagraíochtaí idirnáisiúnta. Cineál speisialta d’ardstádas.
gairmithe? Aistritheoirí AE Danmhairgeacha mar shampla. In C. Angelelli (Eag.), An casadh socheolaíoch
i staidéir aistriúcháin agus ateangaireachta (lgh 93–113). John Benjamins. https://doi.org/10.1075/
bct.66.07dam
Comhpháirtithe Suirbhé ELIS (2025). Suirbhé ar Thionscal Teangacha na hEorpa 2025. https://elis-survey.org/wp-content/
uaslódálacha/2025/03/ELIS-2025_Tuarascáil.pdf.
Grúpa Saineolaithe EMT (2022). Máistreacht Eorpach san aistriúchán—Creat Inniúlachta. An Coimisiún Eorpach
https://commission.europa.eu/news/updated-version-emt-competence-framework-nowavailable-
2022-10-21_ga.
Eszenyi, R., Bednárová Gibová, K., & Robin, E. (2023). Intleacht shaorga, aistriúchán meaisín & cyborg
aistritheoirí: Coimhlint idir fís útópacha agus dystopacha. Orbis Linguarum, 21(2), 102–113. https://doi.org/
10.37708/ezs.swu.bg.v21i2.13
Horváth, I. (eag.), An Nua-Aistritheoir agus Ateangaire, Búdaipeist, Eötvös University Press, 2016.
Robin, E., Gabányi, RR, & Tóth, BF (2025). Ag Rath sa tionscal teanga: Suirbhé ar chonair ghairme céimithe aistritheoirí agus ateangairí. Trasna Teangacha agus Cultúir, 26(S), 110-139.
léachtaí, fóraim, pléghrúpaí, tráth na gceist
Tras-scríbhinn taifead