SEED-ED: Lære biologisk mangfold ved å gjøre vitenskap om til handling

Hvordan kan studenter omsette den vitenskapelige kunnskapen de tilegner seg på universitetet til konkret handling for samfunnet? SEED-ED, et samarbeidsinitiativ mellom Universitetet i Montpellier og Trinity College Dublin, inviterer studentene til å ta for seg dette spørsmålet gjennom planter og insekter, fra levende samlinger i botaniske hager til fossiler som dokumenterer økosystemer for millioner av år siden. Ved å kombinere […]