Indieners moeten medewerkers zijn van een partneruniversiteit van CHARM-EU.

Aarzel niet om ons een e-mail te sturen naar a.z.toth@uu.nl voor vragen en meer informatie.

CHARM-EU hanteert de definitie van microcredentials van de Raad van de Europese Unie:

Een microcredential is „het bewijs van de leerresultaten die een leerling heeft behaald na een beperkte hoeveelheid leeractiviteiten. Deze leerresultaten zijn beoordeeld aan de hand van transparante en duidelijk omschreven normen. Cursussen die tot microcredentials leiden, zijn ontworpen om de leerling specifieke kennis, vaardigheden en competenties bij te brengen die inspelen op maatschappelijke, persoonlijke, culturele of arbeidsmarktbehoeften. Microcredentials zijn eigendom van de leerling, kunnen worden gedeeld en zijn overdraagbaar. Ze kunnen op zichzelf staan of worden gecombineerd tot grotere kwalificaties. Ze worden ondersteund door kwaliteitsborging volgens overeengekomen normen in de betreffende sector of het betreffende werkterrein (Raad van de Europese Unie, 2022)”.

• De voorgestelde microcredentials moeten een studielast van minimaal 25 uur en maximaal 450 uur omvatten, of tussen 1 en 15 ECTS. Als u een andere methode gebruikt om de studielast te berekenen, geef dit dan aan.
• De doelgroep voor microcredentials moet in de eerste plaats bestaan uit interne of externe professionals die specifieke vaardigheden op hun vakgebied willen verbeteren of ontwikkelen.
• Voorstellen die gericht zijn op het bijscholen van universiteitsstudenten (bijv. promotietraining, training in specifieke vaardigheden) kunnen eveneens in aanmerking komen.
• De inhoud van microcredentials moet gericht zijn op de ontwikkeling van beroepsvaardigheden en praktische, relevante kennis en expertise bieden die is afgestemd op de behoeften van de sector of het beroepsveld.
• Ingediende microcredentials moeten doorgaans tegen betaling worden aangeboden, maar ook gratis microcredentials komen in aanmerking.
• Deelnemers moeten een certificaat of digitale badge ontvangen waarop onder meer de leerdoelen en het aantal lesuren zijn vermeld.
• Elke microcredential moet door je instelling worden goedgekeurd of geaccrediteerd.
• Hoewel het behalen van professionele accreditatiepunten of ECTS-studiepunten voordelig kan zijn, is dit geen vereiste voor het indienen van een aanvraag.
• De microkwalificatie moet in het jaar 2027 worden behaald.
• Om aan te sluiten bij de missie van CHARM-EU moeten microcredentials in overeenstemming zijn met ten minste vier onderwijsprincipes van CHARM-EU, zoals duurzaamheid, transdisciplinariteit of uitdagingsgericht leren, waarmee blijk wordt gegeven van een streven naar gedeelde onderwijswaarden en -doelstellingen. Zie hieronder de volledige lijst met onderwijsprincipes.
• Micro-certificaten kunnen in elke vorm worden aangeboden, zoals online, in een gemengde vorm of in persoon, afhankelijk van de aanpak die het meest geschikt is om de deelnemers te motiveren.

Een online cursus die voor elke cursist vrij toegankelijk is. We staan ook open voor Massive Open Online Courses (MOOC’s), gedefinieerd als „een online cursus die is ontworpen voor een groot aantal deelnemers en die voor iedereen, waar dan ook, toegankelijk is, mits men over een internetverbinding beschikt; die voor iedereen toegankelijk is zonder toelatingseisen en die gratis een volledige online cursuservaring biedt (OpenUpEdu, 2015)”.

• De voorgestelde gratis onlinecursussen moeten open-access-onlineprogramma’s zijn (d.w.z. zonder toelatingseisen) die zonder enige toegangsbarrières beschikbaar zijn voor een breed publiek.
• De doelgroep van gratis online cursussen is het grote publiek; deze cursussen bieden inclusieve, voor iedereen toegankelijke leermogelijkheden.
• Gratis onlinecursussen moeten kosteloos aan cursisten worden aangeboden.
• Gratis online cursussen mogen geen beperkingen hebben wat betreft het aantal deelnemers.
• Er geldt geen minimale duur voor gratis online cursussen, waardoor er flexibiliteit is in de opzet en de omvang van de leerervaringen.
• Gratis onlinecursussen moeten door je instelling worden goedgekeurd of geaccrediteerd.
• Gratis onlinecursussen moeten in de loop van het jaar 2027 worden aangeboden.
• Om aan te sluiten bij de missie van CHARM-EU moeten gratis onlinecursussen voldoen aan ten minste drie onderwijsprincipes van CHARM-EU, zoals duurzaamheid, transdisciplinariteit of uitdagingsgericht leren, waarmee blijk wordt gegeven van een streven naar gedeelde onderwijswaarden en -doelstellingen. Zie hieronder de volledige lijst met onderwijsprincipes.

De onderwijsbeginselen van CHARM-EU vormen de leidende of ordenende concepten die ten grondslag liggen aan de opzet van een CHARM-EU-onderwijservaring. Sommige van deze beginselen hebben betrekking op ‘hoe’ we lesgeven, andere op ‘wat’ we lesgeven, en weer andere raken zowel aan ‘hoe’ als aan ‘wat’ we lesgeven.

• Duurzaamheid
• Uitdagingsgericht leren
• Situatief leren
• Transnationaal en intercultureel leren
• Transversale vaardigheden (bijv. kritisch denken, samenwerken)
• Transdisciplinariteit
• Op onderzoek gebaseerd leren
• Technologisch verbeterd
• Leerlinggericht
• Inclusiviteit

Voor meer informatie kunt u een uitgebreide beschrijving van de pedagogische uitgangspunten lezen.

• Bekijk de cursusinhoud, de leerdoelen en de manier waarop het programma wordt gegeven.
• Lees ons overzicht van de onderwijsprincipes van CHARM-EU
• Bekijk onze tips voor het integreren van de onderwijsprincipes van CHARM-EU. Pas je een van deze technieken toe?
• Raadpleeg onze beoordelingsrubriek.
• Denk eens na over je opleiding door jezelf de volgende vragen te stellen:
  • Sluit uw inhoud aan bij een van de Duurzame Ontwikkelingsdoelen?
  • Maakt u gebruik van meerdere disciplines?
  • Gebruikt u technologie om het leerproces te verbeteren?
  • Zijn er transversale vaardigheden die als basis dienen voor het programma (bijv. samenwerking, communicatie)? 
  • Leren studenten in authentieke contexten of in samenwerking met het bedrijfsleven?
  • Maakt u gebruik van actieve onderwijs- en leermethoden?

Ja, er geldt geen limiet voor het aantal programma’s dat iemand kan indienen. Je moet ze echter wel afzonderlijk indienen, met één formulier per microcredential of gratis onlinecursus.

Nee, aan deelname aan dit gesprek zijn voor u geen kosten verbonden.

Nee, deze oproep is bedoeld voor bestaande of reeds geaccrediteerde opleidingen die in 2027 worden aangeboden. Zodra u aan onze criteria voldoet, hoeft u uw opleiding niet opnieuw te ontwikkelen. Als u geïnteresseerd bent in het herontwerpen van uw opleiding volgens de onderwijsprincipes van CHARM-EU, neem dan contact met ons op.