Öppen ansökningsomgång: Öka genomslagskraften hos dina mikrokvalifikationer och/eller kostnadsfria onlinekurser med CHARM-EU

Öppen ansökningsomgång: Öka genomslagskraften hos dina mikrokvalifikationer och/eller kostnadsfria onlinekurser med CHARM-EU

Sista ansökningsdag:

Målgrupp:

Syftet med utlysningen

Inom vår CHARM-EU-allians, som består av nio europeiska universitet, strävar vi efter att dela med oss av våra samarbetspartners bästa praxis när det gäller utveckling av mikrokvalifikationer och kostnadsfria onlinekurser.

Syftet med denna utlysning är att bjuda in till mikrokvalifikationer och leverantörer av kostnadsfria onlinekurser att dela sina kortvariga utbildningsprogram med CHARM-EU, vilket ökar deras räckvidd, synlighet och anpassning till europeiska utbildningsmål.

CHARM-EU:s vision för mikrokvalifikationer

Vår vision är att utnyttja de samlade styrkorna hos CHARM-EU-institutionerna för att främja införandet, tillhandahållandet, innovationen och kvaliteten när det gäller mikrokvalifikationer, både inom och mellan våra institutioner. Vi strävar efter att uppmuntra livslånga lärande på alla nivåer, med olika bakgrunder och förmågor, att vidareutbilda sig och stärka sina karriärer genom att erbjuda dem möjligheter i olika miljöer, på olika nivåer och på olika språk, vilket skapar möjligheter till omskolning och kompetensutveckling för arbetskraften.

För att uppnå detta efterlyser vi förslag från akademiska lärare och utvecklare som under 2027 erbjuder mikrokvalifikationer eller kostnadsfria onlinekurser, så att de kan dela med sig av och presentera sina program för CHARM-EU-nätverken.

Fördelar med att dela dina mikrokvalifikationer och/eller gratis onlinekurser med CHARM-EU

  • Öka synligheten och tillgängligheten för ditt program på de europeiska marknaderna
  • Öka genomslagskraften för ditt program genom att locka deltagare med olika bakgrund från CHARM-EU:s universitet och länder
  • Främja ett ökat interkulturellt samarbete inom kursen och därmed berika lärandemiljön för deltagarna
  • Få ditt program erkänt av en europeisk universitetsallians
  • Bidra till målen på EU-nivå för livslång kompetensutveckling och personlig utveckling
  • Möjligheter till samarbete med andra utvecklare av mikrokvalifikationer och kostnadsfria onlinekurser
  • Möjligheter till fortbildning inom CHARM-EU:s pedagogiska principer

Vad man kan förvänta sig för att ett förslag ska bli framgångsrikt

  • Ditt program kommer att publiceras på CHARM-EU:s webbplats och marknadsföras på våra sociala medier.
  • Du kommer att bjudas in till nätverksmöten med andra utbildningsanordnare och forskare som är intresserade av att utveckla mikrokvalifikationer och kostnadsfria onlinekurser inom CHARM-EU-alliansen.
  • Du kommer att få möjligheter till kompetensutveckling kring CHARM-EU:s pedagogiska principer genom de utbildningar som erbjuds.
  • Du kommer att få tillgång till CHARM-EU:s logotyp som du kan använda i ditt programmaterial för att visa att du stöder CHARM-EU.
  • Du kommer att ombes att lämna synpunkter på hur stödet från CHARM-EU har påverkat ditt program genom en kort enkät (t.ex. antal deltagare, mångfald bland deltagarna).

Så här ansöker du

För att skicka in en mikrokvalifikation eller en kostnadsfri onlinekurs till denna utlysning, fyll i följande formulär.

  • Sista inlämningsdag är den 15 november 2026
  • De sökande vars ansökningar beviljas kommer att underrättas senast den 27 november 2026
  • Programmen kommer att läggas ut på CHARM-EU:s webbplats den 1 december 2026

Utvärderings- och urvalskriterier

Alla bidrag måste uppfylla följande kriterier:

  • Institutionell ackreditering eller godkännande
  • Utfärdande av ett examensbevis/betygsutdrag eller en digital meritmärkning
  • Leverans senast 2027

Alla inlämnade bidrag kommer att bedömas av CHARM-EU:s arbetspaket 4 för utbildning med avseende på behörighet, med hjälp av en särskild bedömningsmatris. Detta omfattar:

  • Överensstämmelse med minst 4 av CHARM-EU:s utbildningsprinciper för mikrokvalifikationer eller 3 av utbildningsprinciperna för kostnadsfria onlinekurser
  • Prioritering av kurser inom hållbarhet och klimatförändringar, övergripande färdigheter, teknik och STEM, entreprenörskap, innovation och näringsliv samt europeiska värderingar, kultur och språk

Vanliga frågor

Vem kan föreslå en mikrokvalifikation eller en kostnadsfri onlinekurs inom ramen för denna utlysning?

De som lämnar in förslag måste vara anställda vid ett av CHARM-EU:s partneruniversitet.

Vem kan jag kontakta om jag har frågor om behörigheten?

Skicka gärna ett e-postmeddelande till a.z.toth@uu.nl om du har frågor eller vill ha mer information.

Hur skulle du definiera begreppet ”mikrocertifikat”?

CHARM-EU använder Europeiska unionens råds definition av mikrokvalifikationer:

En mikrocertifiering är ”ett intyg över de läranderesultat som en deltagare har uppnått efter en mindre utbildningsinsats. Dessa läranderesultat har bedömts utifrån transparenta och tydligt definierade standarder. Kurser som leder till mikrocertifikat är utformade för att förse den studerande med specifika kunskaper, färdigheter och kompetenser som svarar mot samhälleliga, personliga, kulturella eller arbetsmarknadsrelaterade behov. Mikrocertifikat tillhör den studerande, kan delas och är överförbara. De kan vara fristående eller kombineras till större certifikat. De bygger på kvalitetssäkring enligt överenskomna standarder inom den relevanta sektorn eller verksamhetsområdet (Europeiska unionens råd, 2022)”.

Vilka är kriterierna för en mikrokvalifikation från en CHARM-EU-partner?
  • De föreslagna mikrokvalifikationerna bör omfatta minst 25 timmar och högst 450 timmars arbetsinsats från deltagarens sida, eller mellan 1 och 15 ECTS-poäng. Om du använder ett annat sätt att beräkna arbetsbelastningen, vänligen ange vilket.
  • Målgruppen för mikrokvalifikationer bör i första hand vara interna eller externa yrkesverksamma som vill fördjupa eller utveckla specifika färdigheter inom sitt verksamhetsområde.
  • Förslag som inriktar sig på kompetenshöjning för universitetsstudenter (t.ex. doktorandutbildning, utbildning i specifika färdigheter) kan också komma att beaktas.
  • Innehållet i mikrokvalifikationer bör inriktas på utveckling av yrkeskompetens och erbjuda praktisk, relevant kunskap och expertis som är anpassad till branschens eller yrkets behov.
  • De inlämnade mikrocertifikaten bör i regel erbjudas mot betalning, men även kostnadsfria mikrocertifikat kommer att beaktas.
  • Deltagarna måste få ett intyg eller ett digitalt märke där bland annat lärandemål och antal undervisningstimmar anges.
  • Varje mikrocertifikat måste godkännas eller ackrediteras av din institution.
  • Även om det kan vara en fördel att ha poäng från yrkesackreditering eller ECTS-poäng, är det inte ett krav för att lämna in ansökan.
  • Mikrocertifikatet måste utfärdas under år 2027.
  • För att säkerställa att de stämmer överens med CHARM-EU:s uppdrag måste mikrokvalifikationerna överensstämma med minst fyra av CHARM-EU:s utbildningsprinciper, såsom hållbarhet, tvärvetenskaplighet eller utmaningsbaserat lärande, och därmed visa ett engagemang för gemensamma utbildningsvärden och mål. Se den fullständiga listan över utbildningsprinciper nedan.
  • Mikrokvalifikationer kan erbjudas i vilket format som helst, till exempel online, som en blandad form eller på plats, beroende på vilket tillvägagångssätt som bäst engagerar deltagarna.
Hur skulle du definiera en kostnadsfri onlinekurs?

En onlinekurs som är fritt tillgänglig för alla som vill delta. Vi är även öppna för massiva öppna onlinekurser (MOOC), som definieras som ”en onlinekurs utformad för ett stort antal deltagare som är tillgänglig för vem som helst var som helst, så länge man har en internetanslutning, som är öppen för alla utan behörighetskrav och som erbjuder en fullständig kursupplevelse online utan kostnad (OpenUpEdu, 2015)”.

Vilka kriterier gäller för en kostnadsfri onlinekurs som anordnas av en CHARM-EU-partner? 
  • De föreslagna kostnadsfria onlinekurserna bör vara öppet tillgängliga onlineprogram (dvs. utan behörighetskrav) som är tillgängliga för en bred publik utan några som helst tillgångshinder.
  • Målgruppen för kostnadsfria onlinekurser är allmänheten, och kurserna erbjuder inkluderande och allmänt tillgängliga möjligheter till lärande.
  • Gratis onlinekurser måste erbjudas utan kostnad för deltagarna.
  • Gratis onlinekurser får inte ha några begränsningar vad gäller deltagarantalet.
  • Det finns inget krav på minsta undervisningstid för kostnadsfria onlinekurser, vilket ger flexibilitet när det gäller utformningen och omfattningen av lärandeupplevelserna.
  • Gratis onlinekurser måste vara godkända eller ackrediterade av din utbildningsinstitution.
  • Gratis onlinekurser måste genomföras under år 2027.
  • För att säkerställa att de överensstämmer med CHARM-EU:s uppdrag måste kostnadsfria onlinekurser följa minst tre av CHARM-EU:s pedagogiska principer, såsom hållbarhet, tvärvetenskaplighet eller utmaningsbaserat lärande, och därmed visa ett engagemang för gemensamma pedagogiska värderingar och mål. Se den fullständiga listan över pedagogiska principer nedan.
Vilka är CHARM-EU:s pedagogiska principer?

CHARM-EU:s pedagogiska principer utgör de vägledande eller organiserande begreppen som ligger till grund för utformningen av en CHARM-EU-utbildningsupplevelse. Vissa av dessa principer handlar om ”hur” vi undervisar, andra om ”vad” vi undervisar om, och vissa berör både ”hur” och ”vad” vi undervisar om.

  • Hållbarhet
  • Utmaningsbaserat lärande
  • Situationsbaserat lärande
  • Gränsöverskridande och interkulturellt lärande
  • Övergripande färdigheter (t.ex. kritiskt tänkande, samarbete)
  • Transdisciplinaritet
  • Forskningsbaserat lärande
  • Teknikförbättrad
  • Elevcentrerad
  • Inkludering

Du kan läsa en detaljerad beskrivning av utbildningsprinciperna för mer information.

Hur vet jag om min mikrokvalifikation eller kostnadsfria onlinekurs överensstämmer med CHARM-EU:s utbildningsprinciper?
  • Gå igenom kursens innehåll, lärandemål och hur programmet genomförs.
  • Läs vår översikt över CHARM-EU:s pedagogiska principer
  • Ta del av våra tips för att integrera CHARM-EU:s pedagogiska principer. Använder ni någon av dessa metoder?
  • Se vår bedömningsmatris.
  • Fundera över ditt program genom att ställa dig följande frågor:
    • Stämmer ert innehåll överens med något av målen för hållbar utveckling?
    • Arbetar ni tvärvetenskapligt?
    • Använder du teknik för att förbättra inlärningen?
    • Finns det några övergripande färdigheter som utgör stöd för programmet (t.ex. samarbete, kommunikation)? 
    • Lär sig studenterna i verkliga sammanhang eller genom samarbete med näringslivet?
    • Använder du aktiva undervisnings- och inlärningsmetoder?
Kan jag skicka in fler än en mikrokvalifikation eller gratis onlinekurs för bedömning?

Ja, det finns ingen begränsning för hur många program en person kan anmäla sig till. Du måste dock anmäla dig till dem separat, med ett formulär per mikrocertifikat eller gratis onlinekurs.

Finns det några kostnader förknippade med deltagandet i detta samtal?

Nej, det kostar ingenting för dig att delta i detta samtal.

Kommer jag att behöva omarbeta mitt program?

Nej, denna utlysning gäller befintliga eller redan ackrediterade program som kommer att genomföras under 2027. Om ni uppfyller våra kriterier behöver ni inte omarbeta ert program. Om ni är intresserade av att omarbeta ert program utifrån CHARM-EU:s utbildningsprinciper är ni välkomna att kontakta oss.

Kontaktuppgifter

För mer information, vänligen kontakta Ádám Tóth, Utrecht University, medledare för CHARM8 WP4, på a.z.toth@uu.nl.