Zichtbaarheid, veerkracht en duidelijkheid: geavanceerde strategieën voor institutionele wetenschapscommunicatie
Wil je wetenschap toegankelijk en begrijpelijk maken?
Deze praktische workshop , georganiseerd door de Eötvös Loránd Universiteitin Boedapesten de Universiteit van Barcelona (UB), reikt je essentiële hulpmiddelen aan om onderzoek in digitale omgevingen over te brengen. Je leert hoe je complexe ideeën kunt omzetten in boeiende formats (podcasts, reels of posters), je online zichtbaarheid kunt vergroten (SEO/AI) en desinformatie kunt tegengaan met behulp van prebunking-strategieën. Werk samen in een internationaal, multidisciplinair team om een echte uitdaging op het gebied van institutionele communicatie op te lossen!
Algemene cursusinformatie
💻Hybride / online samenwerkingsvorm (korte, intensieve leeractiviteit).
📅 2 live online sessies
- 1 oktober 2026, 15.00–18.45 uur
- 12 november 2026, 15.00–18.45 uur
- + een online samenwerkingsperiode van 6 weken tussendoor
|
Doelgroep |
Bachelorstudenten uit alle studierichtingen (interdisciplinair: exacte wetenschappen, sociale wetenschappen, geesteswetenschappen, enz.). |
|
Er zijn nog plaatsen beschikbaar |
20 plaatsen (10 studenten van ELTE Boedapest, die samenwerken met 10 studenten van de UB). |
|
Onderwijstaal en teamwork |
Engels (vanwege het internationale karakter van de samenwerking). |
|
Methodologie |
Challenge-Based Learning (CBL) en intercultureel teamwerk. |
|
Locatie |
Faculteit der Geesteswetenschappen van de ELTE (ELTE BTK)
Gebouw R, kamer 246
Faculteit Informatie en Audiovisuele Media (UB)
HALC-zaal
|
|
Aanmeldingsformulier |
ELTE: interne inschrijving via NEPTUN (intern systeem)
|
|
Contactpersoon voor de cursus (UB) |
ELTE: Zoltán Somody (somody.zoltan@kancellaria.elte.hu) Jorge Franganillo (franganillo@ub.edu) |
Belangrijkste doelstellingen en inhoud
Deze workshop leidt studenten door de volledige levenscyclus van een wetenschappelijke boodschap aan de hand van vier hoofdpijlers:
- Institutionele en wetenschapscommunicatie. Inleiding tot de populairste formats om een jong publiek te bereiken (korte video’s, podcasts, Reels en populairwetenschappelijke artikelen).
- Algoritmische zichtbaarheid en SEO-strategie. Analyse van de manier waarop zoekmachines en AI-samenvattingshulpmiddelen (zoals Google Discover of AI Overviews) informatie filteren, waardoor kwalitatief hoogstaand onderzoek zich onderscheidt van ongewenste inhoud.
- Veerkracht van het narratief door middel van ‘prebunking’. Het ontwerpen van proactieve strategieën (cognitieve inenting) om patronen van desinformatie en ontkenning van de wetenschap te voorzien en te neutraliseren voordat ze zich verspreiden.
- Wetenschappelijke toegankelijkheid en heldere taal. Toepassing van de internationale norm voor heldere taal (ISO 24495-1) en richtlijnen voor wetenschappelijk schrijven (ISO 24495-3) om ervoor te zorgen dat wetenschappelijke nauwkeurigheid voor iedereen duidelijk en toegankelijk blijft.
Methodologie en opbouw van de cursus
- Sessie 1: professionele basisvaardigheden (1 oktober 2026). Inleiding tot de kernbegrippen, analyse van praktijkvoorbeelden en presentatie van de teamopdracht.
- Fase van samenwerkend teamwerk (6 weken). De studenten werken in 4 gemengde teams (UB–ELTE) aan het ontwikkelen van een specifieke communicatiecampagne of een specifiek product op basis van een daadwerkelijke onderzoeksbevinding.
- Sessie 2: projectpresentaties (12 november 2026). Laatste pitch en presentatie van de groepsprojecten (campagnevoorstel, podcastscript, promotievideo, enz.).
Docententeam
De cursus wordt begeleid en geleid door professionals op het gebied van institutionele en academische communicatie:
- Zoltán Somody ( ELTE) – Pers- en communicatiemedewerker.
- Jorge Franganillo, PhD ( UB) – Docent en deskundige op het gebied van gebruiksvriendelijkheid van inhoud en heldere taal.
- Carlos Lopezosa, PhD ( UB) – Docent en expert op het gebied van algoritmische zichtbaarheid en SEO-strategie.
- Lydia Sánchez, PhD(UB) – Docent en deskundige op het gebied van narratieve veerkracht en desinformatie (prebunking).
Voordelen voor studenten
Belangrijkste voordelen:
- Flexibele internationale ervaring: internationalisering vanuit eigen land. Werk rechtstreeks samen met studenten uit Boedapest (Hongarije) in een multiculturele online omgeving, zonder reiskosten of logistieke rompslomp.
- Transdisciplinair profiel. Open voor alle studierichtingen. Er is geen voorkennis op het gebied van communicatie of wetenschap vereist. Het project gedijt bij diverse perspectieven uit de gezondheidswetenschappen, techniek, sociale wetenschappen en geesteswetenschappen.
- Veelgevraagde praktische vaardigheden. Leer over digitale positionering (SEO, AI, GEO), hoe je nepnieuws en desinformatie kunt tegengaan, het maken van multimedia en helder schrijven — essentiële transversale vaardigheden die elk cv een boost geven.
- Na afronding van de cursus wordt eenCHARM-EU-edubadge toegekend met als onderwerp“Geavanceerde strategieën voor wetenschapscommunicatie binnen instellingen”.