Az összes fotót Robert Sege készítette.

Körülbelül 140 résztvevő gyűlt össze Európa különböző részeiből, hogy megvitassák, hogyan biztosíthat az „Alliances” keretében folyó transznacionális együttműködés platformot a közös alkotáshoz, és hogyan járulhat hozzá egy ellenállóbb jövő kialakításához Európában és azon túl. A konferenciát Gunilla Widén professzor, az Åbo Akademi Egyetem rektora nyitotta meg. Kiemelte, hogy a kihívásokkal teli időkben az „Alliances” együtt többet érhet el azáltal, hogy az együttműködésen alapuló oktatási és kutatási kezdeményezések révén erősíti a demokratikus értékeket és az ellenállóképességet. 

Az egyetemek mint demokratikus szereplők 

A főelőadást Kimmo Grönlund, az ÅAU professzora tartotta, aki hangsúlyozta, hogy az egyetemeknek nem csupán a demokratikus politikai rendszer részeként kell tekinteniük magukra, hanem a demokrácia fenntartását elősegítő szereplőkként is. Az egyetemek ezt olyan autonóm oktatói közösségek révén tehetik meg, amelyek nem csupán tudást adnak át, hanem demokratikus értékeket is ápolnak, és kritikus gondolkodásra képes, aktív polgárokat nevelnek. Egy olyan korban, amikor a szakértelem legitimitása csökken, és egyre nagyobb hangsúlyt kapnak a mérhető hatások és az elszámoltathatóság, az egyetemeknek továbbra is megbízható bizonyítékokat kell szolgáltatniuk, megkérdőjelezniük kell a feltételezéseket, és hozzá kell járulniuk a közpolitikához és a közéleti vitákhoz, miközben belső működésükben egyensúlyt kell teremteniük a hatékonyság és a részvétel között. 

Grönlund professzor által felvetett témákra építve egy panelbeszélgetésen, amelynek résztvevői Anders Adlercreutz finn oktatási miniszter, Maria Kelo (EUA) és Karl Stoeckel (CIVIS) voltak, az európai egyetemi szövetségek demokrácia-támogató szerepét vitatták meg. A panel résztvevői arról tárgyaltak, hogy a szövetségek hogyan léphetnek túl a mobilitáson és az intézményi együttműködésen, hogy egy egyre inkább széttagolt politikai környezetben megerősítsék a demokrácia ellenállóképességét, a polgári elkötelezettséget és a közös európai értékeket. 

A vita rávilágított arra, hogy a demokrácia ellenálló képessége a bizalomtól, a közösséghez tartozás érzésétől és a cselekvési képességtől függ. Ahhoz, hogy az emberek úgy érezzék, részt vehetnek a közéletben, szükségük van arra, hogy úgy érezzék: befolyásolhatják a döntéseket, és konstruktív párbeszédet folytathatnak azokkal, akiknek a nézetei eltérnek a sajátjuktól. Bár az egyetemek önmagukban nem tudják megoldani a demokráciát érintő kihívásokat, az „Alliances” kezdeményezés fontos szerepet játszhat abban, hogy lehetőségeket teremtsen az emberek számára az egymás megismerésére, a közös pontok megtalálására és a bizalom eróziójának leküzdésére. 

A panel résztvevői abban is egyetértettek, hogy bár egyelőre nem reális elvárás, hogy minden hallgató részt vegyen a fizikai mobilitásban, minden hallgatónak lehetőséget kell biztosítani arra, hogy valamilyen formában részt vehessen kulturális cserében. Az együttműködési hálózatok hozzájárulhatnak ehhez olyan lehetőségek kínálásával, mint a nemzetközi online tanulás, a vegyes formájú intenzív programok és a kulturális csere egyéb formái. 

Az ötletektől az együttműködésig 

A délelőtti ülésszakok zárásaként Barbara Hegyi (ELTE) interaktív előadást tartott, amelyben bemutatta a REDINEST Impact Labs-t, egy hallgatók által működtetett, kihívásalapú hálózatot, amelyet a transzformatív kompetenciák és az inkluzív gondolkodásmód fejlesztésének támogatására hoztak létre. A résztvevők ötleteket osztottak meg arról, hogyan lehetne előmozdítani a fenntarthatósági készségeket a vállalkozói oktatásban, és olyan módszereket és tevékenységeket vizsgáltak, amelyek támogathatják a tantárgyak, karok és intézmények közötti tanulást. 

A délután folyamán a konferencia további együttműködési lehetőségeket kínált interaktív foglalkozások keretében, ahol a résztvevők közösen dolgozhattak, elmélkedhettek és megvitathatták a demokratikus értékeket és a társadalmi rezilienciát az szövetségek szerepével összefüggésben. A műhelymunkák olyan témákat érintettek, mint az innováció és a társadalmi hatás, a transzdiszciplinaritás, az szövetségek hozzáadott értéke az egyes intézményekhez képest, a demokráciaoktatás és a nyílt tudomány. 

A demokratikus ellenálló képesség iránti közös elkötelezettség 

A konferencia a CHARM-EU főtitkárának, Meritxell Chavesnek a gondolataival zárult, aki kiemelte a konferencia témájának társadalmi jelentőségét, és hangsúlyozta az szövetségek fontos szerepét a demokratikus ellenálló képesség előmozdításában a határokon átnyúló együttműködés révén. 

Ez összhangban áll a CHARM-EU újrafogalmazott küldetésével és jövőképével, amely a szövetséget „az európai értékek védelmezőjeként” pozícionálja „egy fenntartható, demokratikus világ érdekében, a tudományon, a kutatáson és az akadémiai szabadságon alapuló, határokon átnyúló együttműködésen alapuló oktatási programok révén”.