Au-delà des frontières, vers l'ouverture d'esprit : l'expérience d'apprentissage transnational en ligne CHARM-EU

Au-delà des frontières, vers l'ouverture d'esprit : l'expérience d'apprentissage transnational en ligne CHARM-EU

Depuis le semestre de printemps 2023/2024, les universités partenaires du programme CHARM-EU ont mis en place l'apprentissage transnational en ligne (TOL) afin d'offrir aux étudiants la possibilité d'enrichir leur parcours universitaire grâce à des cours hybrides et en ligne. Cette initiative propose un environnement d'apprentissage flexible et transfrontalier, permettant aux étudiants de collaborer avec des pairs issus de divers horizons tout en obtenant des crédits reconnus par leur établissement d'origine. En tant que coordinateur international ou conseiller étudiant, vous trouverez ci-dessous des informations essentielles qui vous aideront à promouvoir les opportunités offertes par le TOL et à accompagner les étudiants dans leur parcours au sein de cette initiative.

En savoir plus

L'apprentissage transnational en ligne (TOL) proposé par les universités partenaires du réseau CHARM-EU est une initiative innovante destinée aux étudiants qui souhaitent enrichir leur parcours universitaire et acquérir une expérience d'apprentissage internationale sans avoir à se déplacer physiquement. Depuis le semestre de printemps de l’année universitaire 2023/2024, les universités du réseau CHARM-EU mettent à la disposition des étudiants de l’ensemble des universités partenaires une sélection de leurs cours hybrides et en ligne, leur offrant ainsi la possibilité de participer à un environnement d’apprentissage transfrontalier. Cette initiative ouvre de nouvelles perspectives passionnantes aux étudiants, leur permettant d’étudier aux côtés de pairs issus d’horizons et de disciplines variés, tout en obtenant des crédits reconnus par leur établissement d’origine.

En participant aux cours TOL, les étudiants élargissent non seulement leurs horizons universitaires, mais ils s’engagent également dans des expériences d’apprentissage collaboratives à l’international, sans avoir à quitter leur établissement d’origine. Cette flexibilité est particulièrement bénéfique pour les étudiants qui doivent concilier de multiples engagements tout en poursuivant un parcours éducatif enrichissant et transnational. De plus, les cours en ligne transnationaux peuvent servir de passerelle vers de futures opportunités de mobilité physique au sein de l’Alliance CHARM-EU, assurant une transition fluide entre les expériences universitaires en ligne et en présentiel. Découvrez ci-dessous quelques exemples des attentes de nos premiers participants aux cours TOL (année universitaire 2023/2024).

La participation au programme TOL en tant que personnel enseignant permet aux universitaires de vivre des expériences pédagogiques collaboratives et transfrontalières au sein de l’Alliance CHARM-EU. Grâce à la co-enseignement, à la conception conjointe de cours et à l’interaction avec des promotions d’étudiants diversifiées, le personnel enseignant renforce ses compétences pédagogiques interculturelles et numériques, expérimente des méthodologies d’enseignement innovantes et intègre des perspectives internationales dans ses programmes d’études. Le programme TOL soutient ainsi le développement professionnel du personnel enseignant tout en contribuant à l’internationalisation des établissements et en renforçant une approche européenne commune de l’enseignement supérieur.

Grâce à cette initiative, CHARM-EU vise à favoriser l'internationalisation de l'enseignement supérieur, à renforcer la mobilité des étudiants et à encourager la collaboration interculturelle, tout en offrant au personnel enseignant la possibilité d'enrichir ses méthodes pédagogiques dans un environnement éducatif interconnecté à l'échelle mondiale. À mesure que TOL continue d'évoluer, il s'annonce comme un outil dynamique capable de transformer la manière dont l'enseignement supérieur peut offrir des opportunités d'apprentissage flexibles, inclusives et innovantes aux étudiants de toute l'Europe.

ÇA VOUS INTÉRESSE AUSSI ? JETEZ UN ŒIL À CES RESSOURCES !

Afin d'aider les coordinateurs internationaux et les conseillers pédagogiques à promouvoir les opportunités offertes par le programme TOL, nous avons défini les étapes clés permettant de mobiliser efficacement les étudiants. En sensibilisant les étudiants aux avantages du programme TOL, en leur fournissant des conseils clairs sur le choix des cours et en facilitant le soutien des établissements, vous pouvez les aider à tirer le meilleur parti de cette expérience d'apprentissage innovante.

Si ce sujet vous intéresse et que vous souhaitez l'approfondir, vous trouverez dans le Guide de la mobilité CHARM-EU un chapitre consacré à la mise en place et au fonctionnement des initiatives d'apprentissage en ligne transnationales. Ce chapitre fournit des conseils détaillés sur les processus, les bonnes pratiques et les stratégies permettant de lancer, de mettre en œuvre et de gérer avec succès des initiatives d'apprentissage en ligne transnationales.

VOUS SOUHAITEZ VOUS-MÊME PARTICIPER À L'INITIATIVE TRANSNATIONALE D'APPRENTISSAGE EN LIGNE ? CONSULTEZ NOS GUIDES !

ÉtapeActionQui devrait être impliqué ?Document d'accompagnement CHARM-EU
1Découvrez le cadre TOL et le groupe de travail TOL
· Familiarisez-vous avec ce cadre de collaboration grâce à un accord interinstitutionnel multilatéral (MIIA) qui officialise la coopération entre les établissements partenaires. Les principaux aspects de cette collaboration comprennent l’offre de cours destinés aux étudiants des établissements partenaires, la promotion, la sélection des cours, la collaboration dans les démarches administratives associées, l’échange de données, le soutien informatique, la reconnaissance des crédits, la protection des données et la conformité au RGPD, ainsi que l’évaluation des programmes.
· Découvrez le groupe de travail spécial TOL, composé de représentants de chaque établissement partenaire de CHARM-EU, et demandez des informations actualisées sur les procédures concernées.
Groupe de travail TOL· Guide de la mobilité, chapitre « Apprentissage transnational en ligne »

· Description du TOL

· Contactez-nous ici : tol@dep.elte.hu
2Renforcer la participation des enseignants
· Diffuser l'appel à candidatures destiné aux enseignants afin d'encourager leur participation au catalogue TOL, en mettant l'accent sur les mesures incitatives et les opportunités de développement professionnel.
· Promouvoir les formations préparatoires et les consultations destinées aux enseignants sur les principes pédagogiques de CHARM-EU, la conception des cours, ainsi que les aspects interculturels et techniques liés à l'animation d'un cours en ligne ou hybride, tant au niveau de CHARM-EU qu'au niveau de chaque établissement.
Personnel enseignantExemple d'appel à candidatures pour le corps enseignant du programme TOL
3Faire connaître le catalogue des formations auprès des étudiants
· Faire connaître le catalogue des formations présentant l'offre de cours des universités partenaires, y compris les descriptions des cours, les crédits et les modes d'enseignement.
· Préparer et diffuser des témoignages d'étudiants participants
ÉtudiantsCatalogue des formations TOL
4Assurer la participation des étudiants
· Se familiariser avec le guide TOL consacré à la plateforme de gestion des candidatures des étudiants
· Accompagner les étudiants tout au long du processus de candidature en leur fournissant le formulaire de candidature en ligne et un accord d'études (LA) simplifié afin de garantir la transférabilité des crédits.
· Promouvoir le programme TOL via divers canaux de communication, en apportant un soutien aux étudiants tout au long du processus de candidature.
· Assurer l'inscription et l'enregistrement des étudiants
Étudiants· Guide d'utilisation de la plateforme de gestion des candidatures étudiantes TOL

· Site de candidature

· Convention d'études
5Soutenir et évaluer la participation aux cours TOL
· Promouvoir les enquêtes préalables à la participation afin d'évaluer les attentes des étudiants et d'adapter le soutien en conséquence.
· Favoriser la collecte des retours d'expérience des étudiants et des enseignants à l'issue des cours, en analysant l'implication des participants et en évaluant l'expérience d'apprentissage afin d'affiner et d'améliorer les futures offres TOL.
Étudiants, personnel enseignant et de recherche· Exemple de questionnaire de pré-participation destiné aux étudiants du programme TOL

· Exemple de questionnaire de suivi destiné aux étudiants du programme TOL

· Exemple de questionnaire de suivi destiné aux enseignants du programme TOL

Bénéficiez du soutien de CHARM-EU !

Si vous souhaitez bénéficier de l'aide de CHARM-EU, veuillez nous contacter via le formulaire en indiquant votre nom, votre affiliation et une brève description de votre demande.

À propos de cette ressource

Partagez-le !