¿Cómo podemos aprender de nuestra labor docente de forma más sistemática? ¿Cómo podemos recabar datos sobre el aprendizaje de los alumnos y, al mismo tiempo, contribuir a la innovación educativa en toda Europa?
La investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje (SoTL) ofrece un marco para investigar cuestiones relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes de una manera sistemática, basada en la evidencia y académica. En toda Europa, los conceptos relacionados se conocen con diferentes nombres, entre ellos «vitenskapelig tilnærming til undervisning», «forschendes Lehren», «onderzoek naar je eigen onderwijs», «l’enfocament acadèmic de la docència i de l’aprenentatge», «ett vetenskapligt förhållningssätt till undervisning», «tanítást és tanulást vizsgáló tudományosság» o «démarche de recherche et de réflexion sur l’enseignement et l’apprentissage».
Este taller interactivo en línea invita al personal docente de todas las universidades de CHARM-EU a descubrir cómo la SoTL puede contribuir a su desarrollo profesional, mejorar el aprendizaje de los estudiantes y reforzar una cultura europea compartida de innovación educativa. Tanto si eres nuevo en el ámbito de la SoTL como si ya estás explorando la enseñanza basada en la evidencia, esta sesión te proporcionará herramientas prácticas e inspiración para tu propio contexto docente.
Durante el seminario web, de dos horas de duración, los participantes:
- explorar los fundamentos y el objetivo de la SoTL;
- identificar cuestiones relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje que puedan investigarse de forma sistemática;
- familiarizarse con los enfoques habituales de la SoTL y con ejemplos de las instituciones de CHARM-EU;
- reflexionar sobre los retos y las oportunidades que surgen de los diversos contextos disciplinarios, culturales y educativos;
- desarrollar una idea inicial para un posible proyecto de SoTL relacionado con su propia docencia.