Hvordan kan vi lære mer systematisk fra undervisningen vår? Hvordan kan vi generere bevis om elevenes læring samtidig som vi bidrar til utdanningsinnovasjon i hele Europa?

The Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) tilbyr et rammeverk for å undersøke spørsmål om undervisning og studenters læring på en systematisk, evidensinformert og vitenskapelig måte. Over hele Europa er beslektede begreper kjent under forskjellige navn, inkludert vitenskapelig tilnærming til undervisning , forschendes Lehren , onderzoek naar je eigen onderwijs , l'enfocament academic de la docència i de l'aprenentatge, ett vetenskapligt förhållningssätt till undervisning, tanítást és tanulást vizdommaryoslóche de reágdommaryoslóche réflexion sur l'enseignement et l'apprentissage .

Dette interaktive nettbaserte workshopen inviterer akademisk ansatte fra alle CHARM-EU-universiteter til å oppdage hvordan SoTL kan støtte deres faglige utvikling, forbedre studentenes læring og styrke en felles europeisk kultur for pedagogisk innovasjon. Enten du er ny innen SoTL eller allerede utforsker evidensbasert undervisning, vil denne økten gi praktiske verktøy og inspirasjon til din egen undervisningskontekst.

I løpet av det to timer lange webinaret vil deltakerne:

• utforske grunnlaget for og formålet med SoTL;
• identifisere undervisnings- og læringsspørsmål som kan undersøkes systematisk;
• bli kjent med vanlige SoTL-tilnærminger og eksempler fra CHARM-EU-institusjoner;
• reflektere over utfordringer og muligheter som oppstår fra ulike faglige, kulturelle og utdanningsmessige kontekster;
• utvikle en innledende idé for et potensielt SoTL-prosjekt relatert til egen undervisning.