Rostros de nuestra comunidad: Laura Colò

Rostros de nuestra comunidad: Laura Colò

Rostros de nuestra CommUNAty: «El título europeo puede garantizar la ciudadanía europea a través de una educación europea para todos, no solo para unos pocos».

Laura Colò

Laura Colò, nueva incorporación a nuestra comunidad de Una Europa y responsable de proyectos, se ha incorporado de lleno al proyecto ED-AFFICHE, en el que lidera la puesta en marcha de la etiqueta de «Título Europeo Conjunto». Al frente de un potente consorcio formado por seis alianzas universitarias europeas (Una Europa, 4EU+, CHARM-EU, EC2U, EU-CONEXUS y Unite!), que agrupa a 51 instituciones de educación superior (IES) de 22 países, Laura apoyará al equipo de ED-AFFICHE a la hora de dar pasos concretos para hacer realidad el potencial transformador del sello de titulación europea, identificando y superando los obstáculos en el desarrollo de programas de titulación conjunta. Tras tan solo tres semanas en el proyecto, Laura comparte su perspectiva sobre las ambiciones, los procesos y el impacto duradero de este trabajo, y explica por qué el sueño de una «etiqueta de titulación europea conjunta» le parece tan excepcional.

Esta entrevista forma parte de «Las caras de nuestra comunidad» , una serie que pone el foco en las personas que hay detrás de Una Europa.

Para aquellos que quizá no estén familiarizados con ED-AFFICHE y sus objetivos, ¿podrías describir el proyecto con tus propias palabras?

El año pasado, la Comisión Europea publicó una convocatoria dirigida a las alianzas universitarias europeas con el fin de estudiar y facilitar la concesión del sello de «título europeo conjunto»: «un paso hacia un título europeo conjunto». El consorcio del proyecto ED-AFFICHE respondió a la convocatoria y consiguió el apoyo de la Comisión Europea.

El proyecto elaborará y difundirá recomendaciones sobre los criterios relacionados con el sello de «título europeo conjunto», así como sobre su posible diseño y puesta en marcha, mediante consultas con las principales partes interesadas. Por supuesto, esto implica mantener conversaciones con expertos jurídicos y coordinadores de programas conjuntos, con el fin de comprender los obstáculos jurídicos a los que se enfrentan los programas conjuntos existentes. Estas consultas servirán de base para el diálogo con las autoridades nacionales y regionales. Pero ED-AFFICHE también tendrá en cuenta las perspectivas de los estudiantes y colaborará con las agencias de acreditación y garantía de calidad, así como con las organizaciones que representan a los empleadores a nivel europeo, para garantizar que se consulte a todas las partes implicadas en el proceso.

El consorcio del proyecto tiene un gran interés en mantener consultas con todas las partes interesadas, con el fin de ofrecer a la Comisión Europea una visión general completa de la situación actual y de lo que se puede mejorar en el futuro. Esperamos que, de este modo, podamos ayudar a la Comisión Europea a desarrollar el sello de «Título Europeo Conjunto».

 

ED-AFFICHE agrupa a 51 instituciones de educación superior de 22 países: un consorcio de gran envergadura. ¿Cómo ha sido su experiencia al trabajar en este entorno?

¡Hasta ahora ha sido bastante fácil! Todos los socios miran en la misma dirección y comparten los mismos intereses, ambiciones y expectativas respecto al proyecto, lo cual es realmente excepcional. Puedo percibir que todos los socios quieren colaborar, construir algo de calidad para el futuro y lograr que el proyecto sea sostenible. Comparten la ambición de que el trabajo continúe más allá de la duración del proyecto y de que las consecuencias y el impacto positivo perduren durante muchos años. Cuando se cuenta con socios a los que les importan tanto los resultados del proyecto y le dan prioridad, creo que no importa cuántos socios haya. La voluntad está ahí.

«Garantizar unos procesos más fluidos para la elaboración y la impartición de titulaciones europeas puede tener un enorme impacto en los estudiantes de toda Europa. La etiqueta «Titulación Europea» fomentará un sentimiento de pertenencia a Europa y animará a los estudiantes a abrir sus mentes a otras culturas y perspectivas».

 

¿Cuál crees que es el aspecto más emocionante del proyecto?

ED-AFFICHE supone un importante paso concreto hacia el título europeo, una piedra angular del Espacio Europeo de Educación Superior. Estoy muy ilusionado por formar parte del proceso de creación de un sello común para el título europeo. Si los proyectos piloto tienen éxito, esto dará un gran impulso a la transformación del Espacio Europeo de Educación Superior. Formar parte de esto es muy emocionante.

En un plano más personal, en mi anterior puesto trabajé para una red de universidades de toda Europa, con el objetivo de crear una plataforma en la que las universidades pudieran intercambiar opiniones sobre diferentes temas. Me resultaba apasionante entablar conversaciones con compañeros de universidades de toda Europa, y siempre sentí curiosidad por saber qué ocurría tras esas consultas, cuál era el impacto de esos debates. Trabajar en ED-AFFICHE como parte del equipo de Una Europa me ha aportado esa perspectiva diferente.

Lo que realmente me entusiasma de este proyecto es que puedo profundizar en la legislación y los procesos jurídicos a los que se enfrentan a diario las universidades del consorcio. Este trabajo más práctico es algo totalmente nuevo para mí, ¡y me parece muy interesante!

 

ED-AFFICHE es un proyecto de solo doce meses, pero espera sentar las bases para un impacto duradero. ¿Cómo ves ese impacto a largo plazo?

Para mí, el impacto potencial es muy personal. Cuando era estudiante, no pude participar en el programa Erasmus+, por lo que siempre sentí que me estaba perdiendo algo. Espero que la denominación de «título europeo conjunto» haga que la movilidad sea más accesible para los estudiantes, con el fin de facilitar el acceso a una experiencia educativa europea de alta calidad al mayor número posible de estudiantes.

Garantizar unos procesos más fluidos para el desarrollo y la concesión de títulos europeos, y fomentar así la colaboración entre universidades, puede tener un enorme impacto en los estudiantes de toda Europa. La etiqueta «Título Europeo» fomentará un sentimiento de pertenencia a Europa y animará a los estudiantes a abrir sus mentes a otras culturas y perspectivas. Esto, a su vez, puede hacer que los itinerarios educativos europeos resulten más atractivos también para los estudiantes de fuera de Europa.

Espero que el proyecto sea sostenible y que el trabajo siga teniendo un impacto tangible más allá del periodo de financiación. De ese modo, podremos garantizar realmente la ciudadanía europea a través de una educación europea para todos, y no solo para unos pocos.

 

Una Europa coordina el proyecto ED-AFFICHE, representado por la universidad asociada KU Leuven. Más información sobre el proyecto ED-AFFICHE.

 

Fuente: https://ec.europa.eu/commission/presscorner/detail/en/ip_23_422