Seien Sie dabei bei einer neuen Ausgabe von CHARM ON, der monatlichen Online-Reihe, die die innovativen Praktiken von CHARM-EU anhand konkreter Erfahrungen aus der gesamten Allianz beleuchtet.
Im Mittelpunkt dieser CHARM ON-Veranstaltung steht CHARM-ED, eine Initiative, die die Mitarbeiter dabei unterstützt, pädagogische Praktiken innerhalb der CHARM-EU zu entwickeln und zu verbessern. Durch Zusammenarbeit, Experimentieren und Wissensaustausch bietet CHARM-ED die Möglichkeit, neue Ansätze für das Lehren und Lernen zu erkunden, die die pädagogische Vision der Allianz widerspiegeln.
Um diese Arbeit anschaulich zu machen, wird sich die Sitzung eingehend mit zwei CHARM-ED-Projekten befassen. Das eine befasst sich mit dem auf Herausforderungen basierenden Lernen in analytisch-chemischen Laboren im Rahmen der CLIP-Lab-Initiative. Das andere untersucht, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung in die Unterrichtspraxis und die Lehrplangestaltung eingebettet werden kann. Zusammen bieten diese Beispiele Einblicke darin, wie Bildungsinnovationen entstehen, sich entwickeln und einen Mehrwert für Studierende, Lehrende und Einrichtungen innerhalb der Allianz schaffen.
Datum: Montag, 29. Juni
Zeit: 13:00–14:00 Uhr MEZ
Format: Online-Podiumsdiskussion (Live-Stream + Tonaufzeichnung anschließend verfügbar)
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Datenschutzerklärung: Hier finden Sie die Datenschutzerklärung hier.
Diese Veranstaltung steht allen Mitgliedern der CHARM-EU-Hochschulen – Lehrenden, Forschenden, Studierenden und Mitarbeitern – sowie allen offen, die sich für die Anschubfinanzierung von Bildungsinnovationen im Hochschulbereich interessieren. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Im Rahmen jeder „CHARM ON“-Veranstaltung findet eine moderierte Podiumsdiskussion statt, bei der Vertreter aus allen Bereichen unserer Hochschulgemeinschaft (Lehrende, Forschende, Studierende und Mitarbeiter*innen) konkrete Erfahrungen schildern, die die Ansätze von CHARM-EU zum Leben erwecken. Gemeinsam verbinden sie Prinzipien mit der Praxis, verweisen auf gute Beispiele aus unseremDienstleistungsportfolio und weisen auf Schulungen und Weiterbildungsmöglichkeiten hin, die von der Allianz angeboten werden.
CHARM ON findet jeden letzten Montag im Monat um 13:00 Uhr MEZ statt und bietet der gesamten CHARM-EU-Community eine regelmäßige Plattform zum Austausch von Ideen, Praktiken und Erfolgsgeschichten.
Unsere bisherigen „CHARM ON“-Folgen könnt ihr hier auf unserem Spotify-Kanal anhören.
Cicely Roche ist Fellow im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (ESD) und außerordentliche Professorin für Pharmaziepraxis am Trinity College Dublin. Ihr zentralesForschungsinteresse gilt der Entwicklung ethischer/moralischer Denkfähigkeiten, d. h. Fähigkeiten, die die Entscheidungsfindung angesichts der in moralischen Dilemmata innewohnenden Mehrdeutigkeit untermauern. Sie erforscht weiterhin Ansätze zur Lehrplangestaltung, die die Entwicklung dieser Fähigkeiten bei den Teilnehmenden fördern und eine ethisch vertretbare Entscheidungsfindung in Situationen der Mehrdeutigkeit unterstützen – Kompetenzen, die für die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) von zentraler Bedeutung sind (UNESCO, 2017). Derzeit leitet sie eine CHARM-Ed-Partnerschaft zwischen dem TCD, der ELTE und der UB mit dem Titel „Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (ESD) im Hochschulwesen: geleitet von der Theorie, verankert in der Entwicklung der Lehrpraxis“.
Tahmer Sharkawi ist außerordentlicher Professor an der Universität Montpellier. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Polymerchemie und Werkstoffe für Anwendungen im Gesundheitswesen sowie in der pharmazeutischen Technologie. Er ist der lokale Koordinator der Universität Montpellier für die Capstone-Phase des CHARM-EU-Masterstudiengangs und war seit dem ersten Jahrgang an der Entwicklung dieser Phase beteiligt. Außerdem ist er Mitglied des Teams, das das teamorientierte, transdisziplinäre gemeinsame CHARM-EU-Doktorandenprogramm entwickelt, und hat die ersten beiden Ausgaben der CHARM-EU-Doktorandensommerschule mitorganisiert, bei der Forscher in Teams zusammenarbeiten, um gemeinsam einen transdisziplinären Forschungsvorschlag zu einer realen Herausforderung zu erarbeiten.
Ádám Tóth ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich (Grund-)Wasser, Nachhaltigkeit und Bildungsinnovation am Copernicus-Institut für nachhaltige Entwicklung der Universität Utrecht. Ádám ist Mitleiter des Arbeitspakets „Bildungspraxis“ im Rahmen des CHARM-EIGHT-Projekts. Er ist an der Weiterentwicklung des bestehenden Masterstudiengangs „Global Challenges for Sustainability“ beteiligt und untersucht Bildungsmöglichkeiten für ein breiteres Publikum zum Aufbau von Wissen, einschließlich einer Strategie für Mikro-Zertifikate, Badges und Weiterbildung sowie eines teamorientierten, transdisziplinären gemeinsamen CHARM-EU-Doktorandenprogramms.
