Csatlakozzon hozzánk a CHARM ON legújabb kiadásához, ahhoz a havi online sorozathoz, amely a Szövetség egész területéről származó konkrét tapasztalatok alapján mutatja be a CHARM-EU innovatív gyakorlatait.
Ez a CHARM ON ülés a CHARM-ED kezdeményezésre összpontosít, amely támogatja a munkatársakat az oktatási gyakorlatok kidolgozásában és fejlesztésében a CHARM-EU egész területén. Az együttműködés, a kísérletezés és a tudásmegosztás révén a CHARM-ED lehetőséget biztosít olyan új oktatási és tanulási megközelítések felfedezésére, amelyek tükrözik a Szövetség oktatási jövőképét.
Annak érdekében, hogy ezt a munkát életszerűen bemutassuk, a szekció keretében két CHARM-ED-projektet fogunk részletesen bemutatni. Az egyik a CLIP Lab kezdeményezés keretében az analitikai kémiai laboratóriumokban alkalmazott kihívásalapú tanulást vizsgálja. A másik azt vizsgálja, hogy a fenntartható fejlődésért folyó oktatás hogyan építhető be a tanítási gyakorlatba és a tanterv-tervezésbe. Ezek a példák együttesen betekintést nyújtanak abba, hogy az oktatási innovációk hogyan jönnek létre, hogyan fejlődnek, és hogyan teremtenek értéket a diákok, az oktatók és a szövetséghez tartozó intézmények számára.
Dátum: Június 29., hétfő
Idő: 13:00–14:00 CET
Formátum: Online panelbeszélgetés (élő közvetítés + utólag elérhető hangfelvétel)
Itt csatlakozhatsz: Csapatok
Adatvédelmi nyilatkozat: Kérjük, keresse meg az adatvédelmi nyilatkozat itt.
Az eseményen a CHARM-EU-hoz tartozó egyetemek minden tagja – oktatók, kutatók, hallgatók és szakmai személyzet – részt vehet, valamint bárki, akit érdekel a felsőoktatásban megvalósuló oktatási innovációk induló finanszírozása. Regisztráció nem szükséges.
Minden CHARM ON rendezvényen moderált panelbeszélgetés keretében az egyetemi közösségünk különböző tagjai (oktatók, kutatók, hallgatók és támogató személyzet) osztják meg azokat a konkrét tapasztalatokat, amelyek életre keltenek a CHARM-EU megközelítéseit. Együtt összekapcsolják az elveket a gyakorlattal, kiemelika szolgáltatási portfóliónkban található jó példákat, valamint felhívják a figyelmet az Szövetség által kínált képzésekre és további lehetőségekre.
A CHARM ON rendezvény minden hónap utolsó hétfőjén 13:00-kor (CET) kerül megrendezésre, és rendszeres fórumot biztosít az ötletek, gyakorlatok és eredmények megosztására a CHARM-EU közösség tagjai között.
A korábbi CHARM ON-műsorainkat itt hallgathatod meg a Spotify-csatornánkon.
Cicely Roche a fenntartható fejlődés oktatása (ESD) területén dolgozó kutató, valamint a dublini Trinity College gyógyszerészeti gyakorlat tanszékének docense. Főkutatási érdeklődési területeaz etikai/erkölcsi érvelési kompetenciák fejlesztése, azaz azok a képességek, amelyek az erkölcsi dilemmákban rejlő kétértelműségek közepette alátámasztják a döntéshozatalt. Folyamatosan kutatja azokat a tanterv-tervezési megközelítéseket, amelyek elősegítik a résztvevők ezen képességeinek fejlődését, és támogatják az etikailag megalapozott döntéshozatalt a kétértelműségek közepette – ezek a kompetenciák az ESD központi elemei (UNESCO, 2017). Jelenleg a TCD, az ELTE és az UB közötti CHARM-Ed partnerséget vezeti, amelynek címe: „A fenntartható fejlődésért való oktatás (ESD) megvalósítása a felsőoktatásban: az elmélet vezérelte, a tanítási gyakorlat fejlesztésén alapuló megközelítés”.
Tahmer Sharkawi a Montpellier-i Egyetem docense. Kutatási érdeklődése a polimer-kémia, az egészségügyi alkalmazásokhoz használt anyagok, valamint a gyógyszertechnológia területére összpontosul. Ő a CHARM-EU mesterképzési program Capstone-fázisának helyi koordinátora a Montpellier-i Egyetemen, és az első évfolyam óta részt vesz ennek a fázisnak a fejlesztésében. Emellett tagja a CHARM-EU csapatalapú, transzdiszciplináris közös doktori program fejlesztőcsapatának, és társszervezője volt a CHARM-EU doktori nyári iskola első két kiadásának, ahol a kutatók csapatokban dolgoznak együtt, hogy transzdiszciplináris kutatási javaslatot dolgozzanak ki valós kihívásokra vonatkozóan.
Tóth Ádám az Utrechti Egyetem Kopernikusz Fenntartható Fejlődés Intézetében a (föld)víz, a fenntarthatóság és az oktatási innováció területén végzi kutatói munkáját. Ádám a CHARM-EIGHT projekt oktatási gyakorlatra vonatkozó munkacsomagjának társszervezője. Részt vesz a „Globális kihívások a fenntarthatóság érdekében” című meglévő mesterképzési program frissítésében, valamint olyan oktatási lehetőségek feltárásában, amelyek szélesebb közönség számára teszik lehetővé a tudás fejlesztését, ideértve a mikro-képesítésekre, jelvényekre és továbbképzésre vonatkozó stratégiát, továbbá egy csapatalapú, transzdiszciplináris, közös CHARM-EU doktori program kidolgozásában.
