Gemeinsam erfolgreich sein: Peer-Coaching-Kompetenzen für einen erfolgreichen Doktorgrad

Ein Werbebanner, das in zwei Hauptbereiche unterteilt ist. Auf der linken Seite steht in blauer Schrift auf weißem Hintergrund: „Gemeinsam erfolgreich: Peer-Coaching-Kompetenzen für den Erfolg in der Promotion“ und „Vom 2. bis 24. Juli 2026, online“. Unten links ist das Logo „Mitfinanziert durch die Europäische Union“ zu sehen. Auf der rechten Seite zeigt ein Foto eine lächelnde Frau mit dunklem Haar und einen kahlköpfigen Mann mit Bart, die bei einer Networking-Veranstaltung Kaffeetassen in den Händen halten; beide tragen Lanyards. In der oberen rechten Ecke befindet sich das „CHARM-EU“-Logo mit einem mehrfarbigen Emblem.

2. Juli 2026 – 24. Juli 2026 @ Ganztägig – Eine Promotion ist anspruchsvoll – aber Sie müssen diese Herausforderung nicht alleine bewältigen. Untersuchungen zeigen, dass Studierende, die sich Netzwerke zur gegenseitigen Unterstützung aufbauen, produktiver sind, mehr veröffentlichen und ihr Studium mit weniger Burnout abschließen. Dieser Kurs vermittelt Ihnen praktische Werkzeuge, um Ihren eigenen Fortschritt zu fördern und das Beste aus anderen herauszuholen. Bewältigen Sie das Schreiben […]

Erkundung der Wissenschaft des Lehrens und Lernens (SoTL) im Rahmen von CHARM-EU

Eine Gruppe von sechs Personen sitzt in einem Büro oder Klassenzimmer im Kreis und unterhält sich. Links sitzt eine ältere Frau mit Brille und einer gemusterten Bluse einem Mann mit langem grauen Bart und einem blauen Hemd gegenüber. Im Vordergrund sitzen zwei Personen mit dem Rücken zur Kamera – eine auf einem blauen Sitzkissen und die andere auf einem gelben Sitzkissen. Auf der rechten Seite sitzen zwei blonde Frauen, von denen eine in einer weißen Strickjacke der Gruppe zugewandt ist. Im Hintergrund sind eine Glastür, eine Wand mit Schildern mit den Aufschriften „Septembre“, „Octobre“ und „Novembre“ sowie ein Ausstellungsregal mit bunten Informationsbroschüren zu sehen.

Wie können wir systematischer aus unserer Lehrtätigkeit lernen? Wie können wir Erkenntnisse über das Lernen der Studierenden gewinnen und gleichzeitig zu pädagogischen Innovationen in ganz Europa beitragen? Die „Scholarship of Teaching and Learning“ (SoTL) bietet einen Rahmen, um Fragen zur Lehre und zum Lernen der Studierenden auf systematische, evidenzbasierte und wissenschaftliche Weise zu untersuchen. In ganz Europa sind verwandte Konzepte bekannt […]

CHARM ON #8: CHARM-ED – Bildungsinnovation vorantreiben

29. Juni 2026, 13:00 – 14:00 Uhr – Seien Sie dabei bei einer neuen Ausgabe von CHARM ON, der monatlichen Online-Reihe, die die innovativen Praktiken von CHARM-EU anhand konkreter Erfahrungen aus der gesamten Allianz beleuchtet. Im Mittelpunkt dieser CHARM ON-Veranstaltung steht CHARM-ED, eine Initiative, die Mitarbeiter bei der Entwicklung und Verbesserung von Bildungspraktiken innerhalb von CHARM-EU unterstützt. Durch Zusammenarbeit, Experimentieren und Wissensaustausch bietet CHARM-ED Möglichkeiten, […] zu erkunden

Gastwissenschaftler – Forschungsaufenthalt in Montpellier

Dieses Stipendienprogramm ermöglicht es Forschungseinheiten, im Rahmen des von der Universität Montpellier geleiteten I-SITE-Exzellenzprogramms internationale Forscher für Aufenthalte von vier bis sechs Monaten aufzunehmen. Wissenschaftlicher Kontext: Die Zusammenarbeit mit Forschern, die über das Montpellier Advanced Knowledge Institute on Transitions (MAK’IT) aufgenommen werden, wird zur Mission der Universität Montpellier beitragen […]

Erkundung der Wissenschaft des Lehrens und Lernens (SoTL) im Rahmen von CHARM-EU

30. September 2026, 10:00 – 12:00 Uhr – Wie können wir systematischer aus unserer Lehrtätigkeit lernen? Wie können wir Erkenntnisse über das Lernen der Studierenden gewinnen und gleichzeitig zu pädagogischen Innovationen in ganz Europa beitragen? Die „Scholarship of Teaching and Learning“ (SoTL) bietet einen Rahmen, um Fragen zur Lehre und zum Lernen der Studierenden auf systematische, evidenzbasierte und wissenschaftliche Weise zu untersuchen. In ganz Europa sind verwandte Konzepte bekannt unter […]

#FACESOFCHARMEU: Aktive Schulen und Sportunterricht als Motor für überfachliche Kompetenzen in der Lehrerausbildung

Für Dr. Gabriel Díaz Cobos, Dozent an der Universität Barcelona, liegt der Ursprung pädagogischer Innovation in der Verbindung zwischen Bewegung, Kognition und Lernen. Im Rahmen seiner Tätigkeit bei CHARM-EU schlägt er Brücken zwischen verschiedenen Institutionen, um kooperative Ansätze für die Vermittlung von Querschnittskompetenzen in der Lehrerausbildung zu entwickeln. Dr. Gabriel Díaz Cobos – Universität Barcelona Funktion: Dozent […]

ICH UNTERRICHE. DU UNTERRICHTEST. WIR REFLEKTIEREN

Moderator, der vor den Teilnehmern in einem Besprechungsraum präsentiert, während auf einer Leinwand Folien und der Text „Hybride Sitzung zur schriftstellerischen Reflexion“ eingeblendet werden

23. Juni 2026, 14:00 – 16:00 Uhr – Nehmen Sie an unserer hybriden Sitzung zum Thema „schriftstellerische Reflexion“ beim CHARM-EU-Hackathon (Universität Utrecht) teil. Datum und Uhrzeit: 23.06.2026, 14:00 – 16:00 Uhr.    Im Rahmen des CHARM-EU-Hackathons an der Universität Utrecht laden wir die Teilnehmer*innen zu einer hybriden, praxisorientierten Veranstaltung ein, in der Peer-Beobachtung und reflektierendes Lehren aus der Perspektive des Schreibens beleuchtet werden. Unter der Leitung von Lehrenden, Forscher*innen und Pädagog*innen der Partneruniversitäten – A. Canon, R. Gray, N. Lazebna, […]

Internationale Konferenz – Inter-Alliance AI Laboratory: Bildung, Forschung, Praxis

4. November 2026 – 6. November 2026 @ Ganztägig – Diese Veranstaltung wird von EUNICoast – der Europäischen Universität für Inseln, Häfen und Küstengebiete – organisiert, nicht von CHARM-EU. Weitere Informationen finden Sie hier auf der Website von EUNICoast. EUNICoast veranstaltet in diesem Herbst seine erste internationale Konferenz, und wir würden uns sehr freuen, Kolleginnen und Kollegen aus der gesamten FOREU4ALL-Community begrüßen zu dürfen. Allianzübergreifendes KI-Labor: Bildung, Forschung, Praxis […]

2. Workshop – Bürgerwissenschaft und Bibliotheken: spielerische und innovative Ansätze

14. Mai 2026, 10:00 – 13:30 Uhr – Rahmen: Wir werden spielerische und innovative Ansätze aus Citizen-Science-Projekten untersuchen, die von wissenschaftlichen Bibliotheken gefördert werden könnten, und dabei sowohl theoretische als auch praktische Perspektiven beleuchten. Das Ziel ist ein doppeltes: die Förderung von Citizen Science und die Stärkung der Nutzerbindung an wissenschaftliche Bibliotheken. Bibliothekare, Forscher und alle interessierten Teilnehmer sind herzlich eingeladen, an dem Workshop teilzunehmen. Kurze Vorträge, ein […]

CHARM-EU-Netzwerktage: Aufbau eines europäischen Netzwerks für Lehre und Forschung im Bereich „Nachhaltigkeitsberichterstattung“

23. April 2026 – 24. April 2026 @ Ganztägig – Diese Veranstaltung bringt Lehrende, Forschende und Interessenvertreter aus der gesamten CHARM-EU-Allianz zusammen, um die Zusammenhänge zwischen nachhaltiger Rechnungslegung, Finanzwesen, Recht und Management im Kontext des Europäischen Grünen Deals zu erörtern. Die von der Université de Montpellier ausgerichtete Tagung konzentriert sich auf die Integration wichtiger europäischer Nachhaltigkeitsvorschriften – wie CSRD, ESRS und die EU-Taxonomie – in die Lehre […]