Miljöhistorisk forskning inleddes på 1960-talet för att tolka mänsklighetens historia ur både historiska och ekologiska perspektiv. Det främsta målet är att studera förhållandet mellan den fysiska och den biologiska miljön i tidigare mänskliga samhällen. Inledningsvis kommer vi att göra en översikt över hur miljöhistorien betraktar processer inom de discipliner och underdiscipliner som har utvecklats. Kursens andra tematiska del handlar om en granskning av de viktigaste typerna av data som används inom miljöhistorisk forskning. Under lektionerna kommer vi att diskutera vetenskapliga, arkeologiska och historiska källor och hur de används för att rekonstruera historiska miljöer, klimat och interaktioner mellan människa och natur. Den tredje huvudgruppen av lektioner ägnas åt diskussioner kring fallstudier. Ibland och på vissa platser visar samhällen flexibilitet och motståndskraft inför klimatfluktuationer eller mänskligt orsakade förändringar som påverkar den omedelbara miljön. Vid andra tillfällen och på andra platser kan små fluktuationer eller kortsiktiga lösningar på miljöförändringar innebära en katastrof för befolkningens försörjningsgrund, eventuellt med långsiktiga konsekvenser. Varje lektion kommer att presentera sårbarhets- och anpassningsstrategier i samband med status, förändring och kris genom exempel från ungefär de senaste två årtusendena.
Sjukdomar, katastrofer och hundar: Introduktion till teman inom global miljöhistoria
Tid: Måndag, kl. 14.00–15.30 (från och med den 8 februari)
Plats: Múzeum krt. 6–8. III/319. 1088 Budapest eller online
Kursledare: András Vadas, docent (kontor: I/136)
E-post: vadas.andras@btk.elte.hu
Kursbeskrivning
Miljöhistorisk forskning inleddes på 1960-talet för att tolka mänsklighetens historia ur både ett historiskt och ett ekologiskt perspektiv. Det främsta målet är att studera förhållandet mellan den fysiska och den biologiska miljön i tidigare mänskliga samhällen. Inledningsvis kommer vi att göra en översikt över hur miljöhistorien betraktar processer inom de discipliner och underdiscipliner som har utvecklats. Kursens andra tematiska del handlar om att undersöka de viktigaste typerna av data som används inom miljöhistorisk forskning. Under lektionerna kommer vi att diskutera vetenskapliga, arkeologiska och historiska källor och hur de används för att rekonstruera historiska miljöer, klimat och interaktioner mellan människa och natur. Den tredje huvudgruppen av lektioner ägnas åt diskussioner kring fallstudier. Ibland och på vissa platser visar samhällen flexibilitet och motståndskraft inför klimatfluktuationer eller mänskligt orsakade förändringar som påverkar den omedelbara miljön. Vid andra tillfällen och på andra platser kan små fluktuationer eller kortsiktiga lösningar på miljöförändringar innebära en katastrof för befolkningens försörjningsgrund, eventuellt med långsiktiga konsekvenser. Varje lektion kommer att presentera sårbarhets- och anpassningsstrategier i samband med status, förändring och kris genom exempel från ungefär de senaste två årtusendena.
Kursmål
Kursen introducerar nyckelbegrepp och problem inom global miljöhistoria. Vid kursens slut ska studenterna ha en grundläggande förståelse för centrala teman inom miljöhistoria och kunna relatera dessa, kritiskt och jämförande, till dagens globala miljöförändringar.
Kursens mål är att ge insikter i hur kl
Vid kursens slut ska deltagaren kunna:
– Analysera hur mänskliga samhällen och naturmiljöer har påverkat varandra under olika historiska epoker.
– Utvärdera primära och sekundära källor med hjälp av miljöhistoriska metoder och ramverk.
– Utvärdera de historiska drivkrafterna bakom resursutvinning, bevarandeinsatser och miljörörelser.
– Kritiskt granska historiska berättelser som utelämnar ekologiska faktorer, markförändringar och icke-mänskliga aktörer.
– Sammanfatta globala, nationella och lokala perspektiv på hur miljöförändringar påverkar olika befolkningsgrupper på olika sätt.
– Utforma välunderbyggda historiska argument som integrerar miljödata med sociopolitiska sammanhang.
Inga tidigare kurser eller högskoleutbildning krävs
Ingår i den fullständiga beskrivningen
Seminarier, promenader och virtuella promenader
Studieutdrag