La recerca històrica ambiental va començar a la dècada del 1960 per interpretar la història humana a través de la lent dels processos històrics i ecològics. L'objectiu principal és estudiar la relació entre els entorns físics i biològics de les societats humanes del passat. En primer lloc, es farà una revisió de la manera com la història ambiental pensa els processos en les disciplines i subdisciplines que s'han desenvolupat. La segona unitat temàtica del curs és l'examen dels tipus de dades més importants que s'utilitzen en la recerca històrica ambiental. Les classes tractaran fonts científiques, arqueològiques i històriques sobre el seu ús en la reconstrucció d'entorns històrics, climes i interaccions entre humans i natura. El tercer grup principal de classes està dedicat a la discussió d'estudis de casos. De vegades i en alguns llocs, les societats mostren flexibilitat i resiliència davant les fluctuacions climàtices o els canvis induïts per l'home que afecten l'entorn immediat. En altres moments i llocs, petites fluctuacions o solucions a curt termini als canvis ambientals poden significar un desastre per a la base de subsistència de la població, possiblement amb conseqüències a llarg termini. Cada classe introduirà estratègies de vulnerabilitat i adaptació sobre l'estatus, el canvi i la crisi a través d'exemples d'aproximadament els dos darrers mil·lennis.
Malalties, desastres i gossos: Introducció als temes de la història ambiental global
Horari: Dilluns, 14.00-15.30 (a partir del 8 de febrer)
Lloc: Múzeum krt. 6-8. III/319. 1088 Budapest o en línia
Instructor: András Vadas, professor associat (despatx: I/136)
Correu electrònic: vadas.andras@btk.elte.hu
Descripció del curs
La recerca històrica ambiental va començar a la dècada del 1960 per interpretar la història humana a través de la lent dels processos històrics i ecològics. L'objectiu principal és estudiar la relació entre els entorns físics i biològics de les societats humanes del passat. En primer lloc, es farà una revisió de la manera com la història ambiental pensa els processos en les disciplines i subdisciplines que s'han desenvolupat. La segona unitat temàtica del curs és l'examen dels tipus de dades més importants que s'utilitzen en la recerca històrica ambiental. Les classes tractaran fonts científiques, arqueològiques i històriques sobre el seu ús en la reconstrucció d'entorns històrics, climes i interaccions entre humans i natura. El tercer grup principal de classes està dedicat a la discussió d'estudis de casos. De vegades i en alguns llocs, les societats mostren flexibilitat i resiliència davant les fluctuacions climàtices o els canvis induïts per l'home que afecten l'entorn immediat. En altres moments i llocs, petites fluctuacions o solucions a curt termini als canvis ambientals poden significar un desastre per a la base de subsistència de la població, possiblement amb conseqüències a llarg termini. Cada classe introduirà estratègies de vulnerabilitat i adaptació sobre l'estatus, el canvi i la crisi a través d'exemples d'aproximadament els dos darrers mil·lennis.
Objectius del curs
El curs introdueix els conceptes i problemes clau de la història ambiental global. Al final del curs, els estudiants haurien de tenir una comprensió bàsica dels temes fonamentals de la història ambiental i relacionar-los, de manera crítica i comparativa, amb el canvi ambiental global actual.
L'objectiu del curs és oferir algunes idees sobre com cl
Al final del curs, l'aprenent podrà:
– Analitzar com les societats humanes i els entorns naturals s'han modelat mútuament al llarg de diferents èpoques històriques.
– Avaluar fonts primàries i secundàries utilitzant metodologies i marcs d'història ambiental.
– Avaluar els factors històrics que impulsen l'extracció de recursos, els esforços de conservació i els moviments ecologistes.
– Criticar les narratives històriques que ometen els factors ecològics, la transformació de la terra i els actors no humans.
– Sintetitzar perspectives globals, nacionals i locals sobre com els canvis ambientals afecten de manera desigual les diferents poblacions humanes.
– Construir arguments històrics ben raonats que incorporin dades ambientals juntament amb contextos sociopolítics.
No calen cursos previs ni estudis universitaris
Inclòs a la descripció completa
Seminaris, esdeveniments de caminada virtual
Transcripció de registres