”Ett ramverk för utformning av fortbildning för institutionsöverskridande undervisningsprogram inom högre utbildning: En fallstudie från det europeiska universitetet CHARM” är en presentation som användes vid konferensen för European Association for Practitioner Research on Improving Learning. Den ingick i en 90-minuters session med fallstudier.
Bilderna behandlar följande ämnen: Initiativet för europeiska universitet, allmän information om CHARM-EU, utbildningsprinciperna och kunskapsutvecklingsgrupperna, en problemformulering rörande kompetensutveckling inom CHARM-EU, en sexstegsmodell för utformning av kompetensutveckling, utmaningar som uppstått vid utformningen av kompetensutvecklingen, en kort beskrivning av kompetensutvecklingsaktiviteter samt lärdomar.
Sammanfattning:
CHARM-EU är ett av 41 europeiska universitetsinitiativ som syftar till att stärka samarbetet mellan högskolor genom att erbjuda utbildningsprogram som genomförs gemensamt av flera institutioner, i syfte att främja den europeiska identiteten och förbättra kvaliteten och konkurrenskraften inom den europeiska högre utbildningen. En del av CHARM-EU:s uppdrag är att erbjuda ett tvärvetenskapligt, utmaningsbaserat masterprogram som genomförs på olika universitetscampus för att förse en ny generation studenter med de färdigheter och kunskaper som krävs för att delta i ett snabbt föränderligt, digitalt samhälle som står inför stora globala hållbarhetsutmaningar.
Kvaliteten på CHARM-EU:s undervisnings- och inlärningsmetoder är i hög grad beroende av lärarnas kunskaper, färdigheter och kompetenser. Lärare som är nya inom CHARM-EU-projektet måste dock vidareutbilda sig och integrera CHARM-EU:s olika pedagogiska principer och värderingar i sin undervisning (t.ex. utmaningsbaserat lärande, hållbarhet i utbildningen, elevcentrerat lärande). Denna fallstudie beskriver en sexfasmodell för utformning av ett fortbildningsprogram för lärare vid fem europeiska universitet med hjälp av olika metoder. Utifrån denna strategi skapades ett skräddarsytt fortbildningsprogram för CHARM-EU-lärare.
Denna fallstudie erbjuder ett användbart ramverk med praktiska rekommendationer för institutioner som vill utveckla interinstitutionella fortbildningsprogram och förstå de komplexa aspekterna som ingår i ett framgångsrikt samarbete.
