Effektiv tilbakemelding

I en pedagogisk kontekst betyr tilbakemelding å gi spesifikk informasjon ved å sammenligne elevens observerte atferd med en objektiv standard. Denne informasjonen gis med den hensikt å forbedre elevens ytelse eller forståelse (Hattie og Timperly, 2007). Tilbakemelding er et viktig element i konseptet programmatisk vurdering i CHARM-EU.

Aktivitetsplan

Det profesjonelle utviklingsteamet i CHARM-EU-alliansen utviklet en aktivitetsplan for å introdusere de viktigste elementene for effektiv tilbakemelding i høyere utdanning. Denne aktivitetsplanen består av en leksjonsplan og ekstra lysbilder som kan brukes til å arrangere et lignende verksted ved ditt eget universitet eller allianse.

Læringsmål 

Etter denne økten kan deltakerne:   

• Forklar prinsippene for effektiv oppfølging, tilbakemelding og fremoverføring.   
• Anerkjenn kvalitative gode tilbakemeldinger  
• Bruke feed up, tilbakemeldinger og feed forward til sin egen skriftlige tilbakemelding  
• Forklar fordelene og ulempene med fagfelletilbakemeldinger   
• Forklar viktigheten av og faktorene knyttet til tilbakemeldingskompetanse  

Materialene inkluderer en første introduksjon til å gi effektiv tilbakemelding i form av en times interaktiv workshop. Tilretteleggerne vil veilede deltakerne gjennom kjerneprinsippene for feed-up, feedback og feed-forward, med vekt på forskjellen mellom formative og summative evalueringer. Gjennom casebaserte øvelser og gruppediskusjoner vil deltakerne øve på å identifisere og anvende disse prinsippene på eksempler fra virkeligheten, noe som sikrer en praktisk forståelse av effektiv tilbakemelding. Deltakerne vil også undersøke konseptet tilbakemeldingskompetanse, forståelsene, kapasitetene og disposisjonene som trengs for å gi mening til informasjon og bruke den til å forbedre arbeids- eller læringsstrategier (Carless & Boud, 2018). Workshopen avsluttes med en reflekterende aktivitet og et kortfattet sammendrag, slik at deltakerne er rustet til å gi gjennomtenkt, konstruktiv og effektfull tilbakemelding i sin undervisningspraksis. 

Tilbakemelding om aktivitetsplan

Er du interessert i CHARM-EUs aktivitetsplan for utfordringsbasert læring? Se veiledningene våre .