Ik leer met Prompt Engineering

Ik leer met Prompt Engineering

Uitvoerende instelling

Faculteit Informatica
Media- en onderwijsinformatica

Docent(en):

1

Startdatum

8 februari 2027

Einddatum

14 mei 2027

Onderzoeksgebied

CHARM-prioriteitsveld

Opleidingsniveau

Studiebelasting, ECTS

2

Korte beschrijving

Het doel van de cursus is dat deelnemers in staat zijn om doelgerichte en nauwkeurige instructies op te stellen waarmee grote taalmodellen (LLM’s) de gewenste of nuttige antwoorden kunnen genereren. Goed ontworpen prompts helpen mogelijke fouten, vooringenomenheden en vertekeningen tot een minimum te beperken, terwijl ze tegelijkertijd de betrouwbaarheid en bruikbaarheid van het model op verschillende gebieden vergroten. Het beheersen van prompt engineering vergemakkelijkt niet alleen slim zoeken, informatie-extractie en kennisverwerving, maar vormt ook een sterke basis voor het verbeteren van de effectieve taakuitvoering op verschillende gebieden binnen de industrie. Door voortdurend te oefenen en vragen te stellen, kunnen deelnemers antwoorden op hun vragen vinden en vooral hun Engelse vaardigheden verbeteren. Discussies bevorderen een samenwerkingsgerichte leeromgeving waarin deelnemers van elkaar kunnen leren, hun begrip van de concepten van prompt engineering kunnen verdiepen en interculturele uitwisselingen kunnen aangaan.
De cursus is bedoeld voor mensen die hun vaardigheden op het gebied van zelfstandig leren en ontwikkeling in het Engels willen vergroten, over marktgerichte vaardigheden beschikken om effectief te kunnen werken en een open houding hebben ten aanzien van zelfontwikkeling.

Volledige beschrijving

Het doel van de cursus is dat deelnemers in staat zijn om doelgerichte en nauwkeurige instructies op te stellen waarmee grote taalmodellen (LLM’s) de gewenste of nuttige antwoorden kunnen genereren. Goed ontworpen prompts helpen mogelijke fouten, vooringenomenheden en vertekeningen tot een minimum te beperken, terwijl ze tegelijkertijd de betrouwbaarheid en bruikbaarheid van het model op verschillende gebieden vergroten. Het beheersen van prompt engineering vergemakkelijkt niet alleen slim zoeken, informatie-extractie en kennisverwerving, maar vormt ook een sterke basis voor het verbeteren van de effectieve taakuitvoering op verschillende gebieden binnen de industrie. Door voortdurend te oefenen en vragen te stellen, kunnen deelnemers antwoorden op hun vragen vinden en vooral hun Engelse vaardigheden verbeteren. Discussies bevorderen een samenwerkingsgerichte leeromgeving waarin deelnemers van elkaar kunnen leren, hun begrip van de concepten van prompt engineering kunnen verdiepen en interculturele uitwisselingen kunnen aangaan.
De cursus is bedoeld voor mensen die hun vaardigheden op het gebied van zelfstandig leren en ontwikkeling in het Engels willen vergroten, over marktgerichte vaardigheden beschikken om effectief te kunnen werken en een open houding hebben ten aanzien van zelfontwikkeling.

Leerresultaten

Aan het einde van de cursus zal de cursist in staat zijn om…
Vaardigheden:
• doelgerichte en nauwkeurige prompts te maken waarmee LLM’s de gewenste of nuttige antwoorden kunnen genereren,
• gebruik te maken van prompt engineering om te leren en effectief te werken,
• blijk te geven van zelfontwikkeling in het Engels of een andere taal.

Houdingen:
• openstaan voor innovatief gebruik van LLM’s in het leer- en werkproces,
• gemotiveerd zijn om het leren en gebruiken van Engels zelfstandig te sturen,
• openstaan voor interculturele discussies.

Zelfstandigheid, verantwoordelijkheid:
• zelfstandig leren,
• verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen leerproces,
• worden aangemoedigd om elkaar te helpen bij het leren.

Cursusvereisten

Geen vereisten

CURSUSVEREISTEN

Geen vereisten

Vereisten: internettoegang en één specifiek groot taalmodel (LLM), bijvoorbeeld ChatGPT of GEMINI (GRATIS).

 Beoordeling met lage inzet:

Toets 1: 10 punten – meerkeuzevragen om het begrip van de basisprincipes van prompt engineering op verschillende gebieden van directe prompting te toetsen

Toets 2: 5 punten – meerkeuzevragen waarmee basiskennis van prompt-engineering wordt getoetst aan de hand van praktische voorbeelden op verschillende gebieden van promptpatronen

Toets 3: 5 punten – meerkeuzevragen waarmee basiskennis van prompt-engineering wordt getoetst aan de hand van praktische voorbeelden op verschillende gebieden van geavanceerde prompttechnieken

Actieve deelname aan de discussie ‘kan’ worden beloond met punten. (max. 5 punten in totaal):

o Voorstellen voor innovatieve ontwerpen van prompts of creatieve oplossingen

o Tips die aan medeleerlingen worden gegeven bij vragen of verzoeken waarover nog wordt nagedacht

Collega-evaluatie (rubrieken invullen + schriftelijke feedback geven). Aangezien dit een verplicht onderdeel van de opdracht is, leidt het achterwege laten van de collega-evaluatie tot een lagere activiteitsscore (max. 5 punten in totaal)!

Beoordeling met hoge inzet:

Opdracht 1 (met collegiale beoordeling): 10 punten – Een visie op leer- en opdrachtenondersteuning door middel van prompt engineering.

Opdracht 2 met collegiale beoordeling: 20 punten – beoordeling van de vaardigheden op hoger niveau die zijn aangeleerd tijdens de praktijkgerichte opdracht.

Door vakgenoten beoordeelde opdracht over ‘Effectief leren met NoteBookLM’: 20 punten – beoordeling van de vaardigheden op hoger niveau die zijn aangeleerd op het gebied van meta-leren.

 

Opmerking: Opdrachten die onderling worden beoordeeld, worden beoordeeld door een van je medestudenten en je wordt op je beurt gevraagd om een opdracht van een van je medestudenten te beoordelen.

Collega-evaluatie (rubrieken invullen + schriftelijke feedback geven). Aangezien dit een verplicht onderdeel van de opdracht is, leidt het achterwege laten van de collega-evaluatie tot een lagere activiteitsscore voor jezelf!

EnSmart-Engelse toets: er kunnen 10 punten worden behaald

Opmerking: Je kunt in totaal maximaal 100 punten verzamelen!

Score:

  • 80+ – Uitstekend
  • 70+ – Zeer goed
  • 60+ – Goed
  • 50+ – GESLAAGD
  • 50 – ONVOLDOENDE

Er zijn nog plaatsen beschikbaar

20

Cursusliteratuur (verplicht of aanbevolen):

Al het lesmateriaal is in de cursus te vinden.

Geplande onderwijsactiviteiten en lesmethoden:

De cursus is asynchroon en kan in eigen tempo worden gevolgd, met mogelijkheden voor consultaties.
De cursus biedt een methodologisch traject voor het leren van prompt engineering. De voorbeelden in de cursus hebben voornamelijk betrekking op zeer basale begrippen uit de programmeerwereld en de informatica, wat ook zou helpen bij het begrijpen van de principes van LLM’s. Door de cursus onder de knie te krijgen, kunnen deelnemers onderwerpen verder verkennen en zich verdiepen in kennis die relevant is voor hun eigen interesses of beroep, en tegelijkertijd hun vaardigheden in het Engels verbeteren. Om vooruitgang te boeken in de cursus zijn motivatie en toewijding nodig bij het lezen van de inhoud en het gelijktijdig oefenen, door een ander venster te openen waarin de daadwerkelijke prompts kunnen worden getest, de feedback kan worden bekeken en de prompts verder kunnen worden aangepast aan de behoeften.
Het theoretisch begrip wordt na elke module getoetst aan de hand van meerkeuzevragen. Het oefenen met prompts kan individueel plaatsvinden (met behulp van ChatGPT) OF via de Prompt Tutor-app.Het niveau van het Engels kan worden getoetst via de EnSmart-app, die ook feedback geeft over de voortgang. Hogere denkvaardigheden op het gebied van het opstellen van prompts worden beoordeeld aan de hand van opdrachten die door mededeelnemers worden beoordeeld. Discussies bieden deelnemers de mogelijkheid om deel te nemen aan vraag-en-antwoordrondes, peer review en constructieve kritiek. Dit bevordert een samenwerkingsgerichte leeromgeving waarin deelnemers van elkaar kunnen leren en hun begrip van de concepten en praktische toepassingen van prompt engineering kunnen vergroten.

Cursuscode

IKP9297eng

Taal

Beoordelingsmethode

Toetsen, collegiale beoordelingen, discussies

Definitieve certificering

Cijferlijst

Beoordelingsdatum

14 mei 2027

Modaliteit

Het leerbeheersysteem is in gebruik

Canvas

Aantal contacturen per week voor de student:

n.v.t.

Specifieke vaste dag en tijdstip van de wekelijkse les

n.v.t.

Tijdzone