De workshop ‘Onderwijs voor duurzame ontwikkeling’ heeft mijn begrip van duurzame ontwikkeling verdiept. Vóór de sessie associeerde ik duurzaamheid vooral met milieubescherming, klimaatverantwoordelijkheid, sociale rechtvaardigheid en economisch evenwicht. Tijdens de workshop heb ik geleerd dat duurzaamheid ook wordt bepaald door de wereldbeelden, waarden, aannames, machtsverhoudingen, institutionele rollen en ethische verantwoordelijkheden van mensen. Het gaat niet alleen om technische oplossingen, maar ook om het stellen van lastige vragen: wie profiteert ervan? Wie lijdt eronder? Wie beslist er? Wiens stemmen ontbreken? Al met al heeft de workshop mijn kijk op onderwijs voor duurzame ontwikkeling veranderd en mijn leerproces als masterstudent Onderzoek en Innovatie in het Hoger Onderwijs versterkt.