Workshopen om utbildning för hållbar utveckling fördjupade min förståelse för hållbar utveckling. Innan sessionen förknippade jag hållbarhet främst med miljöskydd, klimatansvar, social rättvisa och ekonomisk balans. Genom workshopen lärde jag mig att hållbarhet också präglas av människors världsbilder, värderingar, antaganden, maktförhållanden, institutionella roller och etiska ansvar. Det handlar inte bara om tekniska lösningar, utan också om att ställa svåra frågor: Vem gynnas? Vem drabbas? Vem bestämmer? Vems röster saknas? Sammantaget förändrade workshopen min förståelse av utbildning för hållbar utveckling och stärkte mitt lärande som student på masterprogrammet i forskning och innovation inom högre utbildning.