Ez a kurzus átfogó bevezetést nyújt az interdiszciplináris fenntarthatósági tudományba, és a fenntartható fejlődés ökológiai, társadalmi, gazdasági és kulturális dimenzióiban felmerülő aktuális globális kihívásokkal foglalkozik. A kurzus a tudományágak széles spektrumából származó nézőpontokat integrálva olyan témákat vizsgál, mint az éghajlatváltozás, a biológiai sokféleség, az erőforrás-megőrzés, a zöld technológiák, a társadalmi igazságosság, valamint az emberiség és a természet közötti kapcsolat kulturális dimenziói. A globális és regionális kérdéseket – mint például a szegénység enyhítését, az élelmezésbiztonságot, a fenntartható mobilitást és az éghajlatváltozás következményeit – gyakorlatorientált esettanulmányok és valós példák segítségével vizsgáljuk. A kurzus minden tudományterületről érkező hallgató számára nyitott, és teljes egészében online, aszinkron, interaktív és multimédiás formában zajlik.
A WueLAB Fenntarthatósági Laboratórium szervezi ezt a kurzust a Würzburgi Julius-Maximilians Egyetemen. A program négy tematikus részre tagolódik. Az első a fenntarthatósági tudomány alapjait tárgyalja. A második és a harmadik rész a témát a tudományág teljes spektrumából vizsgálja, olyan előadásokkal, amelyek többek között a szegénységet mint etikai problémát, a bolygó határait és a társadalmi küszöbértékeket, az informatika és a matematika szerepét a fenntartható fejlődésben, az erdei ökoszisztémákat és a biológiai sokféleséget, az antropogén éghajlatváltozás alapjait, a bolygó egészségét, az erőforrás-kímélő termelést és a zöld kémiát, a nemzetközi éghajlatpolitikát, a hamis híreket és az adatelemzési készségeket, a fenntartható fejlődésre nevelést, valamint a narratíva és az irodalom hatalmát a környezettudatosság alakításában tárgyalják. A negyedik szakasz, a „Fenntarthatóság a gyakorlatban”, az alkalmazott és transzformatív dimenziókra összpontosít, ideértve a fenntartható fogyasztást, az éghajlati szorongást és a pszichológiai reakciókat, a hallgatók által vezetett transzformációs kísérleteket, a campuson belüli hulladékgazdálkodást, a regionális éghajlatváltozás hatásait, a városi biodiverzitást, valamint az intézményi fenntarthatósági irányítás stratégiáit.
Minden fejezet összekapcsolja az akadémiai tananyagot konkrét, valós példákkal és projektötletekkel, cselekvésorientált, interaktív és multimédiás oktatási tervet követve. A kurzus minden szakirányú hallgató számára nyitott BA/BSc és MA/MSc szinten. Előzetes tantárgyi ismeretek nem szükségesek.
A kurzus végén a hallgató képes lesz a következőkre:
• meghatározni és elmagyarázni a fenntartható fejlődés legfontosabb kihívásait és alapelveit, különös tekintettel a Fenntartható Fejlődési Célokra (SDG-k) és a bolygói határok fogalmára;
• kritikai szemmel értékelni a fenntarthatóság ökológiai, társadalmi, gazdasági és kulturális dimenzióit, valamint azok kölcsönös összefüggéseit;
• multidiszciplináris megközelítéseket alkalmazni a fenntarthatósági kihívások elemzésére és a lehetséges megoldások értékelésére;
• felismerni és megfogalmazni a különböző tudományágak hozzájárulását a fenntartható fejlődés előmozdításához;
• kritikai szemmel reflektálni saját álláspontjukra, szerepükre és felelősségükre a fenntarthatósággal kapcsolatban;
• értékelni és alkalmazni a széles körű tudományterületeket átfogó tudományágak perspektíváit és módszertanát a fenntarthatósági kihívások interdiszciplináris megközelítésével.
nincs
Minden kurzusegységhez teljes irodalomjegyzék tartozik, amely – amennyiben lehetséges – aktív hiperhivatkozásokat is tartalmaz. Minden egységhez további olvasmányajánlások is tartoznak.
A tanfolyam teljes egészében online, aszinkron formában zajlik. Minden tematikus egység multimédiás tartalmakat – többek között szöveget, képeket és videókat – ötvöz a H5P keretrendszerre épülő beágyazott interaktív elemekkel, például kvízekkel, húzás-és-ejtés típusú feladatokkal és ismeretellenőrző feladatokkal, amelyek célja a megértés elősegítése és a tanultak megszilárdítása. Rendszeres időközönként jelenik meg egy-egy, négy leckéből álló fejezet. Szinkron részvételre nincs szükség.
Tanulmányi eredményekről szóló igazolás