Dette kurset gir en omfattende innføring i tverrfaglig bærekraftsvitenskap, og tar for seg aktuelle globale utfordringer på tvers av de økologiske, sosiale, økonomiske og kulturelle dimensjonene av bærekraftig utvikling. Kurset integrerer perspektiver fra et bredt spekter av akademiske disipliner, og undersøker emner som klimaendringer, biologisk mangfold, ressursbevaring, grønn teknologi, sosial rettferdighet og de kulturelle dimensjonene av menneskehetens forhold til naturen. Globale og regionale problemstillinger – som fattigdomsbekjempelse, matsikkerhet, bærekraftig mobilitet og konsekvensene av klimaendringer – utforskes gjennom praksisorienterte casestudier og eksempler fra den virkelige verden. Kurset er åpent for studenter fra alle disipliner og leveres i et fullstendig nettbasert, asynkront, interaktivt og multimedialt format.
Bærekraftslaboratoriet WueLAB tilbyr dette kurset ved Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Programmet er strukturert i fire tematiske seksjoner. Den første dekker grunnlaget for bærekraftsvitenskap. Den andre og tredje undersøker emnet fra hele det faglige spekteret, med bidrag som tar for seg fattigdom som et etisk problem, planetens grenser og sosiale terskler, informatikkens og matematikkens rolle i bærekraftig utvikling, skogøkosystemer og biologisk mangfold, grunnlaget for menneskeskapte klimaendringer, planetens helse, ressursbevarende produksjon og grønn kjemi, internasjonal klimapolitikk, falske nyheter og datakompetanse, utdanning for bærekraftig utvikling, og kraften i fortellinger og litteratur i å forme miljøbevissthet, blant annet. Den fjerde seksjonen, «Bærekraft i aksjon», fokuserer på anvendte og transformative dimensjoner, inkludert bærekraftig forbruk, klimaangst og psykologiske responser, studentledede transformasjonseksperimenter, avfallshåndtering på campus, regionale klimaendringer, urbant biologisk mangfold og strategier for institusjonell bærekraftsstyring.
Hvert kapittel kobler akademisk fagstoff med konkrete eksempler fra den virkelige verden og prosjektideer, etter et handlingsorientert, interaktivt og multimedialt undervisningsdesign. Kurset er åpent for studenter fra alle fagområder på BA/BSc- og MA/MSc-nivå. Ingen fagspesifikke forkunnskaper er nødvendig.
Ved slutten av kurset vil studenten kunne:
• definere og forklare de viktigste utfordringene og prinsippene for bærekraftig utvikling, med særlig henvisning til bærekraftsmålene og konseptet med planetariske grenser;
• kritisk vurdere de økologiske, sosiale, økonomiske og kulturelle dimensjonene av bærekraft og deres gjensidige avhengigheter;
• anvende tverrfaglige tilnærminger for å analysere bærekraftsutfordringer og vurdere en rekke potensielle løsninger;
• anerkjenne og formulere bidragene fra ulike akademiske disipliner til fremme av bærekraftig utvikling;
• reflektere kritisk over sin egen posisjon, rolle og ansvar i forhold til bærekraft;
• verdsette og anvende perspektiver og metodologier fra disipliner som spenner over et bredt spekter av akademiske felt for å håndtere bærekraftsutfordringer på en tverrfaglig måte.
ingen
Hvert emne er ledsaget av en fullstendig litteraturliste, inkludert aktive hyperlenker der det er tilgjengelig. Ytterligere anbefalinger for videre lesning gis for hvert emne.
Kurset leveres fullstendig nettbasert i et asynkront format. Hver tematisk enhet kombinerer multimedieinnhold – inkludert tekst, bilder og video – med innebygde interaktive elementer basert på H5P-rammeverket, som spørrekonkurranser, dra-og-slipp-øvelser og kunnskapstester, utformet for å støtte forståelse og konsolidere læring. Et kapittel bestående av fire leksjoner publiseres med jevne mellomrom. Ingen synkron oppmøte er nødvendig.
Utskrift av journaler