Ciències Interdisciplinàries de la Sostenibilitat

Ciències Interdisciplinàries de la Sostenibilitat

Institució de lliurament

Nachhaltigkeitslabor WueLAB/ WueLAB Laboratori de Sostenibilitat

Instructor(s):

Dra. Nicola Oswald, doctora en capçalera

Data d'inici

1 de novembre de 2026

Data de finalització

28 de febrer de 2027

Camp d'estudi

Camp de prioritat CHARM

Nivell d'estudi

Càrrega lectiva, ECTS

3

Descripció breu

Aquest curs ofereix una introducció completa a la ciència interdisciplinària de la sostenibilitat, abordant els reptes globals actuals en les dimensions ecològiques, socials, econòmiques i culturals del desenvolupament sostenible. Integrant perspectives d'un ampli espectre de disciplines acadèmiques, el curs examina temes com el canvi climàtic, la biodiversitat, la conservació dels recursos, les tecnologies verdes, la justícia social i les dimensions culturals de la relació de la humanitat amb la natura. S'exploren temes globals i regionals, com ara l'alleujament de la pobresa, la seguretat alimentària, la mobilitat sostenible i les conseqüències del canvi climàtic, mitjançant estudis de casos orientats a la pràctica i exemples del món real. El curs està obert a estudiants de totes les disciplines i s'imparteix en un format totalment en línia, asíncron, interactiu i multimèdia.

Descripció completa

El Laboratori de Sostenibilitat WueLAB ofereix aquest curs a la Julius-Maximilians-Universität Würzburg. El programa està estructurat en quatre seccions temàtiques. La primera cobreix els fonaments de la ciència de la sostenibilitat. La segona i la tercera examinen el tema des de tot l'espectre disciplinari, amb contribucions que aborden la pobresa com a problema ètic, els límits planetaris i els llindars socials, el paper de la informàtica i les matemàtiques en el desenvolupament sostenible, els ecosistemes forestals i la biodiversitat, els fonaments del canvi climàtic antropogènic, la salut planetària, la producció que conserva els recursos i la química verda, la política climàtica internacional, les notícies falses i l'alfabetització de dades, l'educació per al desenvolupament sostenible i el poder de la narrativa i la literatura en la configuració de la consciència ambiental, entre d'altres. La quarta secció, "Sostenibilitat en acció", se centra en dimensions aplicades i transformadores, com ara el consum sostenible, l'ansietat climàtica i les respostes psicològiques, els experiments de transformació dirigits per estudiants, la gestió de residus al campus, els impactes regionals del canvi climàtic, la biodiversitat urbana i les estratègies per a la governança institucional de la sostenibilitat.
Cada capítol connecta temes acadèmics amb exemples concrets del món real i idees de projectes, seguint un disseny instruccional orientat a l'acció, interactiu i multimèdia. El curs està obert a estudiants de totes les disciplines a nivell de grau/llicenciatura i màster/màster. No es requereixen coneixements previs específics de la matèria.

Resultats d'aprenentatge

Al final del curs, l'aprenent podrà:
• definir i explicar els principals reptes i principis del desenvolupament sostenible, amb especial referència als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) i al concepte de límits planetaris;
• avaluar críticament les dimensions ecològiques, socials, econòmiques i culturals de la sostenibilitat i les seves interdependències;
• aplicar enfocaments multidisciplinaris per analitzar els reptes de la sostenibilitat i avaluar una sèrie de possibles solucions;
• reconèixer i articular les contribucions de diverses disciplines acadèmiques a l'avanç del desenvolupament sostenible;
• reflexionar críticament sobre la seva pròpia posició, paper i responsabilitat en relació amb la sostenibilitat;
• apreciar i aplicar les perspectives i metodologies de disciplines que abasten una àmplia gamma de camps acadèmics per abordar els reptes de la sostenibilitat de manera interdisciplinària.

Requisits del curs

cap

Places disponibles

50

Literatura del curs (obligatòria o recomanada):

Cada unitat del curs va acompanyada d'una bibliografia completa, que inclou hiperenllaços actius quan n'hi ha. Per a cada unitat es proporcionen recomanacions addicionals de lectures addicionals.

Activitats educatives planificades i mètodes d'ensenyament:

El curs s'imparteix completament en línia en format asíncron. Cada unitat temàtica combina contingut multimèdia (inclosos text, imatges i vídeo) amb elements interactius integrats basats en el marc H5P, com ara qüestionaris, exercicis d'arrossegar i deixar anar i comprovacions de coneixements, dissenyats per afavorir la comprensió i consolidar l'aprenentatge. Es publica un capítol que comprèn quatre lliçons a intervals regulars. No cal assistència síncrona.

Llengua

Mètode d'avaluació

La finalització amb èxit s'avalua en funció del seguiment de la participació al sistema de gestió de l'aprenentatge. S'emet un certificat un cop finalitzat correctament almenys el 80% de les tasques interactives del curs.

Certificació final

Transcripció de registres

Modalitat

Sistema de gestió de l'aprenentatge en ús

Moodle

Hores de contacte setmanals per a l'estudiant:

Dia/hora d'ensenyament setmanal regular específic

Zona horària